“11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 214 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 214

İnsanlık, çemberin varlığını milattan önceki yıllarda fark etmiş ve bu şekli, hayatı kolaylaştırmak amacıyla pek çok alanda kullanmıştır.
Çember, tekerleğin icadından bugüne kadar yüzyıllardır hayatın içinde yer almıştır. Köşesinin olmayışı, sürtünmeyi ve aşınmayı en aza indirmesi, sonsuz simetri eksenine sahip oluşu bu şekli özel kılmış; çemberin sıklıkla kullanılmasını sağlamıştır.
Günümüzde cep telefonu ile yer tespiti yapılırken en az üç uydudan gelen çembersel sinyallerin kesişim alanından faydalanılmaktadır. Bunların yanı sıra mimarlık, mühendislik, astronomi, adli tıp gibi alanlarda çember kullanılmaktadır.

Bu Bölümde Öğrenecekleriniz
• Çemberde teğet, kiriş, çap, yay ve kesen kavramları
• Çemberde kirişin özellikleri

Giriş Uygulaması

Soru: Yandaki şekilde bir örümcek ağına yakalanan sineklerin bulunduğu noktalar, O merkezli çember üzerinde modellenmiştir. Örümcek çemberin merkezindeki O( 0,0) noktasındadır. Ağa yakalanan sineklerin bulunduğu noktalar A(4,7), B( 1, – 8), C(-4,7) ve D(-7, – 4) dır. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: a) A ve B noktalarında bulunan sinekler ile C ve D noktalarında bulunan sinekler arasındaki mesafenin kaç birim olduğunu bulunuz.

Soru: b) O noktasında bulunan örümceğin [AB] ve[CD | na olan uzaklığının en az kaç birim olduğunu hesaplayınız.

Soru: c) b maddesinde bulduğunuz sonuçlara göre örümceğin hangi doğruya daha yakın olduğunu söyleyebilirsiniz?

• Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 214 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.