“11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 165 SDR Dikey Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları SDR Dikey Yayınları Sayfa 165

Bir dinamik matematik yazılımını çalıştıralım. Giriş bölümüne /(x) = x2 yazıp Enter tuşuna bastığımızda /(x) = x2 fonksiyonunun grafiğini çizmiş oluruz.

Giriş bölümüne sırasıyla 5/,2/ve(1/3)/ yazıp Enter tuşuna bastığımızda yandaki grafikleri çizmiş oluruz.

Giriş bölümüne sırasıyla -5/,-2/ ve( -1/3)/ yazıp Enter tuşuna bastığımızda yandaki grafikleri çizmiş oluruz.

Yukarıdaki grafiklerde göraldüğü gibi k-/(x) parabolünde k değeri mutlak değer olarak büyüdükçe /(x) parabolünün kolları arasındaki açıklık azalmaktadır, k değeri mutlak değer olarak küçüldükçe parabolün kolları arasındaki açıklık artmaktadır.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

11. Sınıf SDR Dikey Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 165 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.