“11. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 19” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 19

OKUL YOLU

1. Yönerge: Aşağıda verilen görsel ve bilgilerden hareketle sorulara verdiğiniz yanıtları ilgili boşluklara yazınız.

Görselde analitik düzlem üzerinde modellenen Sümer Mahallesi verilmiştir. Mahallenin caddeleri eksenlere paraleldir.

Duru, Sümer Mahallesi’nde oturmaktadır. Sabah okula gitmek üzere evinin bulunduğu A(a,b) noktasından yola çıkan Duru, verilen güzargâh üzerinde önce x eksenine paralel olacak şekilde sağa sonra y eksenine paralel olacak şekilde yukarı ve C noktasından geçmek şartıyla doğrusal hareket ederek okulunun bulunduğu B(c,d) noktasına gitmiştir.

1. Duru’nun okula giderken yatay doğrultuda almış olduğu yolun uzunluğunu a ve c cinsinden yazınız.

• Cevap: Duru’nun okula giderken yatay doğrultuda almış olduğu yolun uzunluğu c-a metredir.

2. Duru’nun okula giderken dikey doğrultuda almış olduğu yolun uzunluğunu b ve d cinsinden yazınız.

• Cevap: Duru’nun okula giderken dikey doğrultuda almış olduğu yolun uzunluğu d-b metredir.

3. ABC dik üçgenini oluşturup Pisagor bağıntısını kullanarak AB uzunluğunu veren bağıntıyı elde ediniz.

• Cevap: 

11. Sınıf Matematik Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 19 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.