Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Cevapları

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı İlk Türk Devletlerinde Eğitim ve Bilim Cevapları

11. Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Ünite Türklerde Eğitim ve Bilim Sayfa 166, 167, 168, 169, 170, 171  İlk Türk Devletlerinde Eğitim ve Bilim Etkinlik Soruları ve Cevapları

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı İlk Türk Devletlerinde Eğitim ve Bilim Cevapları

İlk Türk Devletlerinde Eğitim ve Bilim

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Sayfa 166 Cevabı

1. Eğitim olmasaydı toplumlar bilgi ve birikimlerini günümüze aktarabilirler miydi?

  • Cevap:

➜ Eğitim; okullar, kurslar ve üniversiteler vasıtasıyla bireylere hayatta gerekli olan bilgi ve kabiliyetlerin sistematik bir şekilde verilmesidir.
➜ Eğitim sistemli bir şekilde bilgilerin aktarılmasını sağlar.
➜ Eğitim olmasaydı toplumlar bilgi ve birikimlerini sistemli bir şekilde günümüze aktarılamazdı.
➜ Bilgi aktarımı olurdu fakat büyük eksiklikler yaşanır. Gelişigüzel, bir anlamı olmayan, kaybı çok olan bir aktarım söz konusu olurdu.
➜ Çünkü, eğitim topluma ait bilgi ve tecrübelerin gelecek nesillerin öğrenmesini sağlar.
➜ Eğitim insanın hayatında kendi isteği ile kalıcı değişimler yapar. Bu değişiklik ve birikimler öğrenilir, yaşanır ve yine eğitimle sonraki nesle aktarılır.

2. Aşağıdaki görsellere bakarak bilgi ve birikimin teknolojiye etkisi hakkındaki düşüncelerinizi söyleyiniz?

  • Cevap:

➜ Bilgi ve birikim yeni teknolojilerin keşfedilmesini sağlamıştır.
➜ Bilgi birikimi insanların daha farklı bilgileri ortaya çıkarmasına sebep olmuştur.
➜ İnsanlar edindikleri bilgiler ile tekerlekle karada kolaylıkla ulaşım yaparken, bilgi birikimi sayesinde yıllar sonra uzaya gidebilmiştir.
➜ Bilgi birikimi ile teknoloji gelişmiştir.

Kültürün sonraki nesillere aktarılmasında destanların etkisini açıklayınız.

  • Cevap:

➜ Destanlar milletlerin, milli değerlerini, örf ve adetlerini ve kültürel özelliklerini içerir. Destanlar sayesinde bu kültürel özellikler gelecek nesillere aktarılır.
➜ Destanlar kültürün unutulmasını önler.
➜ Millet olma ve tarih bilincini yerleştirir.
➜ Milletlerin geçmişteki ülkü ve kültür birliğini sağlar.
➜ Destanlar kültürel hayat hakkında bilgi verir bu bilgilerin yaşamasını sağlar.
➜ Toplumda birlik ve beraberlik oluşturur.
➜ Toplumların kültürel tarihine ışık tutar.
➜ Destanlar gelecek nesilleri geçmiş nesillerle birleştirir.

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Sayfa 167 Cevabı

“Söz uçar, yazı kalır.” sözünden ne anlıyorsunuz?

  • Cevap:

➜ İnsan iletişim kurmak, duygu ve düşüncelerini aktarmak için konuşur. Fakat sözlü iletişim kalıcı değildir. Delil ve hatırlatma özelliği yoktur. Günümüze kadar bir çok insan yaşamış ve milyon kere konuşmuştur. Fakat konuştuklarında  geriye kalan bir şey yoktur. Yani söz uçar, gider.
➜ Yazmak ise kalıcıdır. Binlerce yıl sonrasında bile yazı kalır. Örneğin Mısır piramitlerindeki yazılar günümüzde bile okunmaktadır.
Sonuç olarak “Söz uçar yazı kalır.”

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Sayfa 168 Cevabı

Bir ülkede yazıya önem verilmesi ve farklı dillerdeki kitapların çevirilerinin yapılması, o ülke hakkında nasıl bir fikir oluşturur?

  • Cevap:

➜ Okuma ve yazma seviyesini yüksek olduğu.
➜ Okullarda eğitim verildiği.
➜ Kültür seviyesinin yüksek olduğu.
➜ Düşünce ve fikir akımlarına açık olduğu ve geliştiği.
➜ Bilim ve fende ileri olduğu, diğer ülkelerle ilişkiler içinde olduğunu.
➜ Bilgi ve kültürünü yazı ile gelecek nesillere aktararak koruduğunu sonuçlarını çıkarabiliriz.

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Sayfa 169 Cevabı

İlk Türk devletlerinden olan Hunlar, Kök Türkler ve Uygurların eğitim anlayışındaki önemli hususları yazınız.

  • Cevap:

HUNLAR

➜ Eğitimin yaparak ve yaşayarak gerçekleştirilmesine de önem verilirdi.
➜ Eğitimlerde baba önemli rol oynardı.

KÖK TÜRKLER

➜ 38 harften oluşan bir alfabeyi kullanmışlardır.
➜ Türk tarihine ait bilinen ilk yazılı eser Orhun anıtlarını bırakmışlardır.
➜ Kök Türkler Dönemi’ndeki eğitim, töre anlayışı içinde gelişmiştir.
➜ Yazının taşlara kazınmış olması, Kök Türklerde planlı bir eğitim anlayışının olduğunu gösterir.
➜ Kök Türklerde sözlü töre yazı ile gelişmiş, bilgiler artmış ve yaygınlaşmıştır.
➜ Kök Türkler Dönemi’nde başka dillerden çeviriler de yapılmıştır.

UYGURLAR

➜ Örgün eğitim yerleşmiştir.
➜ Uygurların Manihaizm dinini kabul etmesi, onların eğitim anlayışını da etkilemiştir.
➜ Uygurlar ilk dönemlerinde Orhun Alfabesi’ni kullanmışlar, daha sonra da menşei Soğd Alfabesi olan bir alfabe kullanmaya başlamışlardır.
➜ Uygurlar kalem ve fırça kullanarak birçok kitap yazmışlardır.
➜ Uygurların hem kendi dillerinde hem de komşu ülkelerin dillerinde eserler basması, okuyup yazmanın Uygur ülkesinde yaygın olduğunu gösteren en önemli delildir.
➜ Kâtip, bürokrat, çevirmen ve öğretmenlerin olması da Uygurlarda örgün eğitimin yapıldığını göstermektedir.

Yaşam tarzının bilimsel gelişmelere etkisi var mıdır? Açıklayınız.

  • Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Sayfa 171 Cevabı

Kâşgarlı Mahmud, On İki Hayvanlı Türk takvimin ortaya çıkması ile ilgili bir efsane anlatmaktadır. Bu efsaneye göre, geçmişte yaşanan bir olayın tarihi konusunda tartışma çıkar. Bunun üzerine savaş tarihlerini ve çocukların doğum tarihlerini tespit etmek için bir takvime ihtiyaç duyulur. Hakan ile halkın ava çıktığı bir sırada, bazı hayvanlar suya doğru sürülür. Bu hayvanlardan 12 tanesi suyu geçer ve suyu geçen her hayvanın ismi bir yıla verilir. Suyu geçen ilk hayvan da sıçgandır (fare). Bu yüzden ilk yıl, sıçgan yılı olarak kabul edilir.

1. Siz de yukarıdaki Görsel 5.10’a bakarak hangi yılda doğduğunuzu bulunuz.

  • Cevap: Yukarıdaki Görsel 5.10’a bakarak doğduğunuz yılı bulabilirsiniz.

2. Yukarıdaki takvimden (Görsel 5.10) hareketle ilk Türk devletlerinin hangi bilim dalında gelişmiş olduklarını aşağıdaki boşluğa yazınız?

  • Cevap: Türklerin astronomi ve matematik bilimlerinde gelişmiş olduklarını söyleyebiliriz. Çünkü  Türkler; Türkler matematikte erken tarihlerden itibaren on tabanlı (desimal) sistemi ve aritmetik hesaplarda sayı dizilerini, ilerleyen dönemlerde ağırlık ve uzunluk ölçüleriyle para birimlerini kullanmışlardır. Sayılar hangi yönden toplanırsa toplansın, aynı sonucu veren ve günümüzdeki su dokuya benzeyen bulmacalar da vardı. Türkler, astronomi alanında da önemli çalışmalar yapmış; Güneş’i, Ay’ı ve yıldızları sürekli izlemiş ve bunlara çeşitli anlamlar yüklemiştir. İlkbaharın gelişini (nevruz) bayram olarak kutlamışlar; Venüs’e sabah yıldızı, Merkür’e ise akşam yıldızı isimlerini vermişlerdir

3. Türkler her yıla neden bir hayvan ismi vermiş olabilir? Aşağıdaki boşluğa yazınız.

  • Cevap: Hayvancılığın geçim kaynağı olması. Hayvancılığın Türklerin hayatında büyük bir önemi olması nedeniyle Türkler her yıla bir hayvan ismi vermişlerdir.

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
1
angry
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!