“11. Sınıf Psikoloji Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 49” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Psikoloji Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 49

BİLİŞSEL ÖĞRENME

1. Yönerge: Aşağıda bilişsel öğrenme türleriyle ilgili bilgi kutucuklarında verilen bilgileri okuyarak soruyu cevaplayınız.

Albert Bandura (1925) tarafından geliştirilen sosyal öğrenme, modeli izleyerek gerçekleşen öğrenme olarak tanımlanır.

Edward Tolman (1886-1956) tarafından tanımlanan örtük ya da gizil öğrenme, pekiştireç yokluğunda farkına varmadan gerçekleşen öğrenmelerdir.

Wolfgang Köhler(1887-1967) tarafından geliştirilen iç görü ya da kavrayış yoluyla öğrenme, bir sorunun çözümünün ani farkındalığıdır.

1. Yukarıdaki bilgiler doğrultusunda, bilişsel öğrenme türleriyle ilgili gündelik hayatınızdan örnekler vererek, öğrenmelerinizin daha çok hangi öğrenme türüyle ilgili olduğunu belirleyiniz.

• Cevap: Bu sorunun cevabı öğrencilerin olası cevaplarına göre şekillenecektir. Olası cevaplar: Derste öğretmenin sorduğu soruya geçen gün izlediğim bir programı hatırlayarak cevap vermem gizil öğrenmeye, yazılıda soruyu çözmek için uğraştıktan sonra sınav bitiminde cevabın birden aklıma gelmesi kavrayış yoluyla öğrenmeye ve babamı gözlemleyerek lavaboyu tamir etmeyi öğrenmem gözlemsel öğrenmeye örnek gösterilebilir. Öğrenciler öğrenmelerimin daha çok sosyal ve gizil (örtük) öğrenme ile gerçekleştiğini düşünüyorum, şeklinde cevaplar verebilirler.

2. Yönerge: Karekoddaki Bandura ’nın sosyal öğrenme deneyi ile ilgili videoyu izleyerek soruları cevaplayınız.

1. İzlediğiniz deneyden hareketle, sosyal öğrenmenin gündelik hayata etkisi ve önemiyle ilgili hangi çıkarımlarda bulunursunuz? Gerekçeleriyle yazınız.

• Cevap: Bu sorunun cevabı öğrencilerin olası cevaplarına göre şekillenecektir. Olası cevaplar: İzlediğim deneyden; çocukların çoğunlukla gözlemleyerek, taklit ederek öğrendiklerini anladım. Bu doğrultuda gündelik hayatta çocuklara örnek olacak davranışların sergilenmesine dikkat edilmeli, aileler özellikler sigara içme, kitap okuma gibi alışkanlıklarında ve şiddet vb. olumsuz davranışlarında çocukların gözlemleyerek öğrendiklerini dikkate almalıdırlar.

2. Size göre izlediğimiz, gözlemlediğimiz her davranışı öğreniyor muyuz? İzlenen, gözlenen davranışın sosyal olarak öğrenilebilmesi için hangi koşullar gerekmektedir?

• Cevap: Bu sorunun cevabı öğrencilerin olası cevaplarına göre şekillenecektir. Olası cevaplar: “Bana göre her izlediğimiz, gözlemlediğimiz davranışı öğrenmiyoruz çünkü sosyal olarak öğrendiğimiz durumlarda, öğrenebilmek için gözlemlediğimiz modelin bizim için önemi, özellikleri, dikkat çekici olmasının yanı sıra modelin davranışlarının hatırlanması, motivasyonumuz gibi koşullar da etkili olmaktadır.”

3. Sosyal öğrenmenin insanlar ve hayvanlar için sağladığı yararlar neler olabilir?

• Cevap: Sosyal öğrenme insanların, özellikle küçük çocukların öğrenmelerinde önemli bir yere sahiptir. Küçük çocuklar çoğunlukla modeli izleyerek ve taklit ederek öğrenirler. Sosyal öğrenme insanlar için kısa sürede öğrenmeyi, sosyal davranışların sürekliliğini, kültürün yeni kuşaklara aktarımını, hayvanlar için de riskli olabilecek bir davranışa girişmek zorunda kalmadan öğrenmeyi sağlar. Maymunların diğer maymunların yılan gördüklerinde korkuyla tepki verdiklerinde görerek yılandan korkmayı öğrenmeleri buna örnek gösterilebilir.

11. Sınıf Psikoloji Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 49 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.