Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
11. Sınıf Tarih Beceri Temelli Etkinlik

11. Sınıf Tarih Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 30

11. Sınıf Tarih Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 30 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Tarih Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 30

mezuniyet sonrası işsiz kalmak, öğrencilerin psikolojisini bozdu ve onları suça itti. Celalî İsyanlarının da etkisiyle bu durumdan memnun olmayan bazı softalar, bir araya gelerek bölükler halinde çeteler kurdu. “Softa şekaveti” denilen bu hareket, Kanuni Sultan Süleyman’ın oğulları Selim ve Bayezid’in taht mücadeleleri, Osmanlı-îran ve Avusturya savaşları sebebiyle Celalîlerle bağlantılı olarak yüzyılın sonuna kadar sürdü. Bu süreçte isyankâr softalar, halk üzerinde baskı kurarak köyleri, kasabaları yağmaladı; cer, nezir ve kurban adı altında para (salgın/salma) topladı. Osmanlı Devleti, Softa isyanları’nı önlemek ve medreseleri ıslah etmek için pek çok hüküm, ferman ve nizamname yayımladı. Medreselerde derslere devam edilmesi ve derslerde aynı müfredatın uygulanması bağlamında bir dizi ıslahat yapıldı. Ancak softalar XVI. yüzyıldan sonra da başta İstanbul, Bursa ve Edirne gibi, daha çok birlikte hareket edebilme imkânı buldukları merkezlerde her fırsatta şehir içi siyasi ve toplumsal hareketlere karışmayı sürdürdü.

1. Osmanlı Devleti’nde bozulan sosyoekonomik yapının, Suhte (Softa) isyanları’nın çıkmasındaki doğrudan ve dolaylı etkileri nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap: Arazi fiyatları ve bu araziyi işlemek için gerekli hayvan gücünün temininde yaşanan zorluklar; köylü nüfusunu geleceğini tarıma bağlama konusunda ümitsizliğe düşürmüştü. Şehir ve köylerde yaşayan genç ve dinamik nüfus için en önemli yükselme araçlarından biri olan askeriye (yönetici) kanalında, XVI. yüzyılın ikinci çeyreğinden itibaren ciddi bir tıkanma yaşanmaya başlamıştı. Bu dönemde tımarlı sipahilerin sayısında ve etkinliğinde azalma görülmeye başlamıştı. Medrese tahsilini bitirenlere kadılık, naiplik, müderrislik, imamlık vb. vazifeler verilerek devlet yönetiminde söz sahibi olmaları sağlanıyordu.

2. Suhte (Softa) isyanları’nın gerçekleştiği yerleri göz önüne aldığınızda nasıl bir coğrafi çıkarımda bulunursunuz?

  • Cevap: XVI. Yüzyılda ortaya çıkan büyük sosyal gerginliklerin yaşandığı ve asayişin bozulduğu yerler anlamına gelir. Aynı zamanda isyanın çıktığı yerlerde vergi geliri yüksek verimli tımar topraklarının olduğu ve arazi ile bu araziyi işlemek için gerekli hayvan fiyatlarında hızlı arttışın olduğu yerlerdir.

3. Siz olsaydınız Suhte (Softa) isyanları’nı engellemek için medreseleri ıslah etmenin dışında hangi önlemleri alırdınız?

  • Cevap: Öğrencinin bilgi birikimi doğrultusunda öznel cevaplar vermesi beklenmektedir.

11. Sınıf Meb Yayınları Tarih Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 30 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!