“11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 259 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 259

Soru: 6) Aşağıdaki cümlelerden hangileri metinde verilen bilgilerle desteklenebilir? (Birden fazla cümleyi işaretleyebilirsiniz.

  • Cevap:

A Balkanlarda çıkan isyanlar, AvrupalI devletlerin müdahalesi ile uluslararası bir boyut kazanmıştır. ()B Mısır Meselesi OsmanlI iç siyasetinde izlenen denge politikası sayesinde çözüme kavuşturulmuştur. ()C Düyûn-ı Umûmiyye İdaresi, OsmanlI mâliyesini AvrupalI devletlerin denetimine açmıştır. ()Ç Yahudi göçmenlerin Filistin’e yerleşimi AvrupalI devletlerin desteğiyle engellenmiştir. ()D Kanun-ı Esasi’nin ilanından sonra OsmanlI Devleti’nde anayasal düzene geçilmiştir. ()E Islahat Fermanı, büyük Avrupa devletlerinin OsmanlI iç işlerine müdahalesini kolaylaştırmıştır. ()F 93 Harbi sonrasında yapılan göçler OsmanlI Devleti’nin demografik yapısını değiştirmiştir. ()

Soru: 7) Metinde verilen bilgilerden yola çıkarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılabilir?

A) XIX. yüzyıldaki savaşlar sonucunda OsmanlI Devleti’nin siyasi statüsü AvrupalI devletlerle eşitlenmiştir.B) XIX. yüzyıldaki gelişmelerle OsmanlI Devleti’nin modern bir ulus devlet hâline gelmesi sağlanmıştır.C) Düyûn-ı Umûmiyye idaresi, mali disiplinin korunması için kararlı bir tutum sergilemiştir.D) XIX. yüzyıl boyunca OsmanlI Devleti, siyasi bütünlüğünü kendi idari ve askerî gücü sayesinde korumuştur.E) XIX. yüzyıldaki hukuki düzenlemelerle halka çeşitli siyasi ve sosyal haklar verilmiştir.

  • Cevap:

Soru: 8-9. soruları verilenlerden yararlanarak cevaplayınız.

Kaynak A

“Mühendislik hizmetlerine duyulan ihtiyaç, silah teknolojisinde ve savaş taktiklerindeki gelişme ve değişimlerin de bir neticesi olarak XVII. yüzyıldan itibaren giderek daha artan oranlarda kendisini hissettirmeye başlamış ve nihayet XVIII. yüzyılda birçok ülkede ordu birlikleri içinde müstakil mühendislik birimlerine yer verilmesiyle sonuçlanmıştır. (...) Özellikle bu yüzyılın son çeyreği içinde kendini gösteren okullaşma, topçu ocağında (Sür’at Topçuları), Tersane’de (Donanma’da) ve kara kuvvetlerinde, özellikle bunun Hum- baracı ve Lağımcı gibi teknik sınıflarında kendini gösterdi; deniz coğrafyası ve harita bilimi, gemi inşa mühendis-mimarlığı, istihkâm (fortifikation) ve yeni tarz kale yapımı ile ilgili mühendislik dallarında ağırlık kazandı. Bunların sonucunda kara ve deniz mühendishaneierinin [Mühendishane-i Bahri (1775), Mühen- dishane-i Berri (1795)] açılması kaçınılmaz oldu.”

Kaynak B

“OsmanlI Devleti’nin Avrupalılaşma gayretleri içinde göze batan en önemli kurumlarından biri de Darülfü- nun’dur. Bu kurum, düşünce itibariyle, Avrupa’daki benzerleri düzeyinde planlanmış ve programlanmıştır. Günümüzde üniversite olarak adlandırdığımız yükseköğretim kurumlarının tam karşılığı olarak kurulmuşlardır. Bu kurumların kurulması düşüncesi 1846 yılında başlamışsa da gerçekleşmesi ancak 1863 yılında mümkün olabilmiştir. 14 Ocak 1863 günü açılışı yapılan kurum olarak ilk Darülfünun, böylece eğitim yaşamına başlamış oluyordu. İlk açılışında 4000 civarında kitabı bulunan bir kütüphanesi ve laboratuarları vardı. (...) Bu ilk darülfünun bir talihsizlik sonucu, açılışından kısa bir süre sonra, 1865 yılında çıkan bir yangında tamamen kül oluyor (...) Kurum, 1900 yılına geldiğinde, Darülfünun-u Şahane adıyla yeniden açılacaktır.

  • Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 259 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.