“11. Sınıf Temel Düzey Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 39 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Temel Düzey Matematik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 39

Birlikte Öğreniyoruz
Soru: Bölünebilme kurallarının pekiştirilmesi için aşağıdaki adımları takip ederek uygulamayı yapınız.
Soru: 1) Beşerli gruplara ayrılınız.
Soru: 2) 9’un katı olan dört sayı ile 9’un katından bir eksik olan bir sayı belirleyip grup üyelerine bu sayıları dağıtınız.
Soru: 3) Daha sonra grup üyelerinin adlarını sırası ile aşağıdaki tabloya yazınız.
Soru: 4) Gruplar olarak tabloyu ayrı ayrı doldurup genel toplamı bulunuz.
Soru: 5) Gruplar olarak bulduğunuz genel toplamların 9 ile bölümünden kalan sayıları bulunuz.
Soru: 6) Daha sonra grupça bu kalanı 9’a tamamlayan sayıyı bulunuz.
Soru: 7) Kalanı 9’a tamamlayan sayı ile grubunuzdaki sayısı 9’un katı olmayan arkadaşınızın sıra numarası arasındaki ilişkiyi grup içinde tartışınız.
Soru: 8) Aşağıda verilen soruları gruplar arasında tartışınız.
Soru: a) Sadece genel toplamı verilen bir gruptaki hangi öğrencinin sayısının 9’un katı olmadığı nasıl belirlenebilir?
Soru: b) Bu öğrencinin sıra sayısı ile genel toplamın 9 ile bölümünden kalan arasında nasıl bir ilişki vardır?
Soru: c) 9’un katı olmayan sayının 9 ile bölümünden kalan 2 olsaydı bu öğrenci kesin olarak belirlenebilir miydi?
Soru: 9) Daha sonra bir grup belirleyerek bu grubun sadece genel toplamını sınıftaki diğer gruplara söyleyiniz ve gruplardan bu gruptaki hangi sıra numarasındaki öğrencinin sayısının 9’un katı olmadığının bulunmasını isteyiniz.
  • Cevap:
11-sinif-temel-duzey-matematik-ders-kitabi-cevabi-meb-yayinlari-sayfa-39

11. Sınıf MEB Yayınları Temel Düzey Matematik Ders Kitabı Sayfa 39 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.