11. Sınıf Temel Düzey Matematik Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları Aydın Yayınları
11. Sınıf Temel Düzey Matematik Ders Kitabı Cevapları Aydın Yayınları Sayfa 64 ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Temel Düzey Matematik Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları Aydın Yayınları
İki üçgen arasında yapılan bire bir eşlemede, karşılıklı ikişer açıları eş ise üçgenler benzerdir. Bu benzerliğe Açı – Açı (A.A.) benzerliği denir.
Konunun girişinde Tales’in, taban kenar uzunluğu 230 m olan Keops Piramiti’nin yüksekliğini, bir çubuk ve güneş ışınları yardımıyla ölçtüğünden bahsetmiştik. 28 m uzunluğundaki bir [ CB ] çubuğunun piramidin taban kenarından 25 m uzaklıkta yere dik olarak konumlandırdığında gölgesinin | AB | = 35 m uzunlukta olduğunu düşünerek piramidin yüksekliğinin kaç m olduğunu bulalım.
Modellememizi “ Şekil 2.1.70 ” teki gibi piramidin yandan görünümüyle yapalım. Piramidin tepe noktasının iz düşümü tabanın orta noktasına geleceğinden D noktası 230 m uzunluğundaki tabanı 115 m lik iki parçaya böler. [ BC ] // [ DE ] olduğundan ADE üçgeninde açı – açı benzerlik teoremine göre Keops Piramit’inin yüksekliği,
Fotoğraf makinelerinde güneşten gelen ışık nesnelere çarparak objektife gelir. Objektifte toplanan ışığın miktarı ayarlanarak fotoğraf makinesinin gövdesine gönderilir ve bu şekilde görüntü kaydedilmiş olur.
“ Şekil 2.1.71 ” de bir ağacın yerden 2 m yükseklikteki kısmının 4 m uzaklıktan fotoğrafının çekilme anı modellenmiştir. Fotoğraf makinesinin objektifi ile görüntünün oluştuğu gövde arasındaki mesafe 48 mm, gövdede oluşan ağacın görüntüsünün boyu da çekteki uzunluğunun kaç m olduğunu bulalım.
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
11. Sınıf Aydın Yayınları Temel Düzey Matematik Ders Kitabı Sayfa 64 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
