11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 388

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 388 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 388

Gün bitmek üzeredir.
Bütün kervanlar konak yerlerine ulaştı. Hancı çırasını yakacak, dizdar kale kapılarını kapayacak, Bolu Beyleri rahat rahat uyuyacak. Sen, Köroğlu, sen ne yapacaksın?
Gün bitmek üzeredir. Çiftçinin rüyaları için tarlaları, çobanın hülyaları için sürüleri var. Hasis, altınlarını sayacak, haset, için için pazar edecek. Sen, Köroğlu, sen ne hesap göreceksin?
Gün bitmek üzeredir.
Bu sabah bir garip can çekişiyordu. Bir ulak yolda koşuyordu. Bir kervan ipek taşıyordu. Elbet hepsi bir tarafa varmıştır.
Gün bitmek üzeredir.
Sen, Köroğlu, bütün gün gezdin. Yayladan ovaya düştün. Dağlardan, tepelerden aştın. Yurtları, obaları dolaştın. Ününün gittiği yer kadar gidemedin.
Gün bitmek üzeredir.
Yollarda düşen ihtiyarları kaldırdın. Emzikli kadınlara yiyecek buldun. Zorbalara meydan okudun. Neye yarar?
Daha kim bilir kaç el sana uzanıyor? Kaç annenin gözü yaşlı? Kaç yiğidin beli bükük? Kaç ihtiyarın bağrı yanık? Kaç Bolu Beyinin zindanları kilitleniyor?
Gün bitmek üzeredir, fakat benim hiçbir günüm bitmiyor.
(…)
Ahmet Kutsi Tecer, Koçyiğit Köroğlu

Kelime Dağarcığı
dizdar: Kale bekçisi, kale muhafızı. murakabe: Tasavvufta Tanrı’ya bağlanarak çile doldurma.

1. Köroğlu’nun toplumuna karşı taşıdığı sorumluluk sizde olsaydı, neler hissederdiniz? Açıklayınız.

• Cevap: Olası Cevap: İnsanların dertlerinden, ihtiyaçlarından ve geleceklerinden sorumlu olmak büyük bir özveri ister. Tarihte liderler devletin geleceği için evlatlarından bile vazgeçmek zorunda kalmış, büyük fedakârlıklar göstermişlerdir. Köroğlu’nun üstlendiği sorumluluk bende olsaydı Köroğlu gibi uykularım kaçardı. Bu özveriyi ortaya koymak birçok insan gibi bana da zor gelebilirdi.

2. Köylü ve çobanın Köroğlu ile diyaloglarında ifade biçimleri toplumsal statülerine uygun mudur? Düşüncelerinizi yazınız.

• Cevap: Metinde; obabaşı, köylüler ve çobanın Köroğlu’ndan yardım istemeleri, onu kurtarıcı olarak görmeleri, onun emrinde birlik olma istekleri, onların toplumsal konumları hakkında bizi bilgilendiriyor. Ayrıca Köroğlu ile konuşurken kullandıkları ifadeler, onların halktan insanlar olduğu kanaati veriyor.

3. Köroğlu mevcut özellikleriyle günümüzde lider olabilir miydi? Açıklayınız.

• Cevap: Olası Cevap: Köroğlu yiğit, sorumluluk sahibi bir savaşçı ancak günümüzde toplumları yönetmek için bu özelliklerden çok fazlasına ihtiyaç var. Günümüz bilgi toplumunda savaşçılık ve yiğitlik gibi özelliklerden çok liderin bilgi toplumunun ihtiyaçlarını karşılayacak özelliklere sahip olması gerekir.

4. Sorunlar karşısında birlik içinde hareket etmenin önemi ile ilgili düşüncelerinizi metinden hareketle yazınız.

• Cevap: Olası Cevap: Millî birlik ve beraberlik duygusu, aralarındaki bütün farklılıklara rağmen yurttaşları millet bilinci ile birleştirir. Millî birlik ve beraberlik, sosyal adalet içinde toplumsal dayanışmayı ve iş birliğini sağlar, toplumun bütün bireylerini aynı amaç etrafında birleştirir. Birlik içinde hareket etmek insanları ve toplumları başarıya ulaştırır. İnsanlar bunun örneklerini kendi yaşamlarında ve toplumların tarihinde bulabilirler. Bizim tarihimizde de birçok edebî üründe birlik teması işlenmiştir. Yakın tarihimizde cereyan eden birçok sıkıntıyı millet olarak birlik ve beraberlik ruhu ile aştık.

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 388 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.