Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 435

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 435 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 435

Aşağıdaki metni okuyunuz. Metinden hareketle soruları cevaplayınız. (Metin, aslına sadık kalınarak alınmıştır.)

Hikâye Aşkına

Türk edebiyatının son dönemlerde en çok dikkat çeken genç öykü yazarlarından Aykut Ertuğrul’un üçüncü kitabı îki Dünyanın Ustası geçtiğimiz günlerde okurlarıyla buluştu. îlk iki kitabı Keyfekader Kahvesi ve Mümkün Öykülerin En İyisinden sonra gelen bu üçüncü kitapla yazar, öykü dünyasındaki yerini daha da belirginleştirdi.
Aykut Ertuğrul, öykü yazarken aynı zamanda hikâye anlatan bir yazardır. Başka bir deyişle, anlatacağı hikâyelere öyküyü araç kılan ve yazdıkları üzerinden sözünü söyleyen bir yazardır. Cemal Şakar bu hususta şöyle der: “Öykü yazmazsak bir şey olmaz ama hikâye anlatmazsak çıldırabiliriz.” Çünkü biz, hikâye anlatırken yeniden düşünürüz, yeniden hatırlarız, toplumsal hafızamızı böyle oluştururuz. İşte Aykut Ertuğrul, bütün bunların farkında ve yazdığı öyküleri anlattığı hikâyelere vesile olarak kullanıyor. Bu önemli. Çünkü bugün, hikâyesiz metinler postmodern bir yenilik olarak sunuluyor okura, “hikâye” metinlerden bilinçli olarak uzaklaştırılıyor, böylece ortaya melez bir edebiyat çıkıyor. Aykut Ertuğrul ise modern öykünün imkânlarıyla klasik hikâyeyi yeniden buluşturuyor ve bu dayatılan anlayışın karşısına çıkıyor yazdıklarıyla.

Aykut Ertuğrul’un öykülerinde zaman alabildiğine esnektir. Örneğin kitaba adını veren îki Dünyanın Ustası adlı öyküsünde Hz. Âdem de vardır, Hz. Nuh da, Hz. İbrahim de, Hz. Yusuf da, Hz. Musa da. Kıssaların dizilişi olay örgüsü içinde öyle bir sıralanır ki hepimizin aşina olduğu bu kıssalar bambaşka bir anlam kazanır. Kahramanların arasındaki yüzlerce, belki de binlerce yıllık zaman farkı bizi hiç rahatsız etmez. Ayrıca Kur’an-ı Kerimden alıntıladığı ayetleri öykü kurgusunun içinde veriş biçimi de didaktiklikten tamamen uzaktır. O, bu ayetleri okuyucuya akıl vermek için değil, öykünün atmosferini desteklemek için kullanır. Böylece okuyucu, karşısında kendisine vaaz veren bir yazar değil, hikâyesini coşkuyla anlatan, eski zamanlardan bir hikâye anlatıcısı bulur.

Öykülerinin zamanı ne olursa olsun, Aykut Ertuğrul bugünün hikâyesini anlatır. Çünkü onun ele aldığı bütün meseleler insandaki değişmeyenlerdir. Hırs, özlem, aşk, sevgi, nefret, haset, utanç gibi değişmeyen duygular üzerinden gerçekçi hikâyeler anlattığı için onun öykü dili bütün zamanları kapsar. Öykülerindeki farklı zamanları, bugünün problemlerine bağlamak için tıkır tıkır işleyen bir olay örgüsü kurgular ve bambaşka bir atmosfer ortaya koyar. Bu kurgu, öykünün zamanını önemsiz kılar ve ele aldığı meseleyi tüm zamanların meselesi hâline getirir.

Burada değinmeden geçemeyeceğimiz bir başka mesele de Ertuğrul’un ilk öykülerinden beri karşımıza çıkan fantastik unsurlardır. Yazarın fantastik edebiyata özel bir ilgisi olduğu öykülerinde açıkça görülüyor. Bu, yalnızca modern fantastik yazarlardan bir etkilenmişlik değil elbette. Aynı zamanda Doğu edebiyatını da iyi bilmesinden ve dikkatli okumalar yapmasından kaynaklanıyor. Yazarın Bin Bir Gece Masalları, Beydeba, Hamzaname, Battalname gibi kimi Doğu klasiklerini çok erken yaşlarda ve ilgiyle okuduğunu biliyoruz. Bu ilgi bugün, bu eserlerle beraber Tolkien, Ursula Le Guin, Borges gibi Batılı fantastik yazarların eserleriyle harmanlanmış, yeni bir edebiyat dili olarak karşımıza çıkıyor. Bunu, Aykut Ertuğrul’un fantastik unsurları öykülerinde sadece bir imkân olarak kullandığı şeklinde değil, yeniden değiştirip dönüştürdüğü bağlamında okumak gerekir diye düşünüyorum.
(…)

Akif Hasan Kaya, İtibar Dergisi

  • Cevap: Bu sayfada herhangi bir soru bulunmamaktadır.

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 435 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!