“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 144 Ata Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Ata Yayınları Sayfa 144

Detaylı Kaynak Taraması: Detaylı kaynak taramasının amacı, yapacağınız araştırma ile ilgili tüm ana ve önemli kaynaklar ile araştırmanızı destekleyecek yardımcı kaynaklara ulaşmaktır. Yöntemi ise belirli kaynakları araştırmaktır. Ön kaynak taraması ile hem alt konu başlıkları hem de ana konu başlığı itibarıyla önemli kaynaklar belirlenir. Bu aşamada alt konu başlıklarına göre kütüphaneler ve genel ağdan kaynak taraması yapılabilir. Ayrıca sıklık analizine göre en önemli kaynakların nerelerde olduğu ve bunlara nasıl ulaşılabileceğinin belirlenmesi de detaylı kaynak taraması sırasında yapılan faaliyetlerdendir. • Kütüphanelerden faydalanma: Her kütüphanenin, açılış-kapanış saatlerinden kitap ödünç almaya, kaynakların elde edilmesinden fotokopi çektirilmesine kadar birçok konuda kendine özgü düzenlemesi olabilir. Kütüphanelerden etkin olarak yararlanmak isteyen bir kişi, öncelikle bu düzenlemeleri öğrenmek zorundadır. Ayrıca araştırmacı ihtisaslaşmış kütüphaneleri tanımalı, bibliyografyalarını sıklıkla takip etmeli ve ihtiyaç duyduğunda hangi kaynağı, hangi kütüphanede, hangi kitaplıkta bulabileceği konusunda bilgi sahibi olmalıdır. Kütüphanelerde kaynak taramanın kendine özgü kuralları vardır. Ülkemizdeki kütüphanelerde konularına göre kullanılan başlıca sınıflandırma sistemleri Dewey (Dıvi) Onlu Sınıflama Sistemi ile Kongre Kütüphanesi Sınıflama Sistemi’dir. Bilindiği üzere kütüphaneye çeşitli alanlarda periyodikler ve kitaplar gelir. Bütün bu bilimsel yayınlar, özellikle kitaplar kütüphanecilik bilgilerine göre sınıflandırılır. Bu sınıflandırma; yazarlara, konulara ve başlıklara göre gerçekleştirilir. Ön kaynak taraması genellikle konulara göre yapılır. Yazar adına göre tarama ise ancak detaylı kaynak taraması aşamasında, belirli bir yazarın belirli bir kaynağına ya da diğer eserlerine ulaşmak için yapılabilir. Araştırma yapılacak bir alanda çalışma konusunun daha iyi belirlenmesi ve belirlenmiş konuda daha önce gerçekleştirilmiş araştırmaların elde edilmesi için kütüphanede başlıca şu kaynaklara başvurulur: indeksler, özel kitaplar, yıllıklar, kütüphanelerin büyüklüğüne göre de periyodikler (dergiler), süreli diğer yayınlar. Ayrıca indekslere bakılarak bibliyografi veya literatür toplanır. Ardından, daha ayrıntılı bilgi için konuya ilişkin araştırma makalelerinin ayrı basımlarına ulaşılır. Kütüphaneler çok sayıda ve çeşitli periyodik yayınları bulunduramayabilir fakat mutlaka bunların içeriklerini belirleyen indeksler veya akademik metin özetleri hazırlama yolunu seçer. Böylelikle makale, dergi, yıllık ve raporlar sınıflandırılmış olur. Bu yöntem kişiye zaman açısından büyük katkı sağlamaktadır. • Genel ağdan faydalanma: Son yıllarda genel ağdan kaynak araştırması yapmak yaygınlaşan bir yöntem hâline gelmiştir. Günümüzde artık kütüphaneler sanal ortama taşınmış, genel ağda birçok kitap ve makale yayımlanmaya başlanmıştır. Bu tür bir tarama yapabilmek için kuşkusuz iyi bir genel ağ kullanıcısı olmak ve sanal ortamda etkin kaynak taraması yapmayı bilmek gerekmektedir. Her şeyden önce sanal kütüphanelerin, araştırma konusu ile ilgili sitelerin ve online dergilerin adreslerini bilmek gerekecektir. Ancak iyi bir araştırmacı, aynı zamanda iyi bir genel ağ kullanıcısı ise sanal ortamda yayımlanan herhangi bir kaynağa ulaşmakta hemen hemen hiçbir zorluk çekmeyecektir. Tüm bu taramaların çıkış noktasını “arama motorları" oluşturacaktır. Ancak bu noktada bir tehlikeye dikkat çekmek gerekir, genel ağ bilgiye ulaştırmayı kolaylaştırmış ancak kullanıcıyı aşırı bilgiye boğmuştur. Bunun sonucunda hiçbir bilgiye ulaşamayan bir kişi ile bir bilgi dağı karşısında kalan kişi arasında hiçbir fark yoktur. Önemli olan, doğru bilgiye ulaşmaktır. Dolayısıyla genel ağda kaynak taraması yapılırken elde edilen pek çok sonuç arasından doğru ve gerekli bilgiler ayırt edilir. Doğru bilgiye ulaşabilmek için güvenilir sitelerden detaylı tarama yapmak, verilen bilgileri karşılaştırarak güvenilirliğinden emin olmak gerekir.
  • Cevap: Bu etkinliğin cevabı diğer sayfadadır. (Bkz. sayfa 146)

11. Sınıf Ata Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 144 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.