“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 210 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 210

Soru: Aşağıdaki metinden yararlanarak soruları cevaplayınız.

  • Cevap:

Soru: Gerçekçi roman yazarı olarak konularınızı, kişilerinizi nasıl seçiyorsunuz? Bunlar için nasıl hazırlanıyor, nasıl çalışıyorsunuz?

Romancı olarak yaşayıp insanlara, olaylara romancı gözüyle bakarak seçiyorum. Aklımda, notlarımda birçok roman konuları bir arada, karmakarışık bulunuyor. Bunlar yavaş yavaş olgunlaşıyorlar. İçlerinden biri, çoğu zaman dış etkiler altında ağır ağır ötekilerin önüne geçiyor. Bu ilk hazırlığa ben "romanının maddî temeli" diyorum. Bunun asıl roman alanına ayak atabilmesi için kendi kanunlarıyla canlanması lazım... Bu canlanışı ben Mikelanj'ın "İnsanın Yaratılışı" tablosuna benzetirim. Romanın kişisi bir duygu esintisiyle birden canlanır. Gidip gelmeye, öfkelenip sevinmeye, insanı yücelten, ya da aşağılaştıran şeyler düşünmeye başlar. Bu an, "maddî"temelin üstünde, romanın duygu üst yapısının yaşamaya başlaması demektir. Bu yaşayış, o güne kadar dünyada örneği hiç bulunmayan yepyeni, yüzde yüz orijinal bir yaşamdır. Kendi kanunlarını kendisiyle beraber getirmiştir. Romancının bundan sonraki işi, bu yeni yaşamayı, romancılık zanaatiyle düzenleyip yürütmektir. Benzeri o zamana kadar dünyada bulunmayan bir kişiyi, kendi özel kanunları içinde yaşatmaya başlarken, bence, en usta romancı bile, çıraktır. Ustalığı bu çıraklık süresini kısaltmaya yarar. Bu sebeple, başlangıç her zaman zordur. Usandırıcı, yıprandırıcıdır. Romancı, burada, bilgisini, romancılık gücünü, kısacası nesi var, nesi yoksa hepsini ortaya atmıştır. İlk müsveddeler bu hava içinde yürür. Yazma gidişinin romana kattığı ayrı bir canlılık vardır. Bu canlılık, "teferruat"önceden düşünülüp bulunması imkânsız zenginlikler verir.

  • Cevap:

Soru: Romanda dil üzerinde birtakım denemeler yapıyorsunuz. Düşünceleri, duyguları, olayların içinde geçtiği çevreleri verebilmek bakımından sizce bugünkü Türkçenin gücü nedir?

Bence orijinal fikirlerimiz kendilerini anlatacak en güzel, en doğru dili yüzde yüz bulurlar. Dünya yüzünde hiçbir devrimin çare bulamayacağı dert, sanatta olsun, fikirde olsun, yalın katlıktır. Ben bugünkü Türkçemizden hiç şikâyetçi değilim. Türkçemiz, bugünkü haliyle, sanat yapmakta, düşüncelerimizi anlatmakta güçsüz sayılmaz. Yıllardan beri de güçlenme yolundadır. Bugünkü Türk yazarları dilimizi yetersizlikle suçlarlarsa haksızlık etmiş olurlar.

  • Cevap:

Soru: 1) Okuduğunuz metinde Kemal Tahir ile yapılan mülakatın amacı ne olabilir? Açıklayınız.

  • Cevap:

Soru: 2) Soruların önceden hazırlanması, sürenin ve hedef kitlenin önceden belirlenmesi mülakatı nasıl etkiler? Açıklayınız.

  • Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 210 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.