“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 247 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 247

Soru: Öğretmeninizin rehberliğinde sınıfta bir "kelime duvarı" oluşturmak için aşağıdaki adımları takip ediniz.

MİMAR SİNAN — Sadr-ı âzamin önerisini, padişah da uygun bulmuş. Böylece, 50 yaşındayken, en görkemlidönemini yaşayan Osmanlı İmparatorluğuma mimarbaşı oldum.(Bir nokta müzik.)(...) Büyük bir şevkle işe koyuldum. Osmanlı İmparatorluğumda mimarbaşı olarak, Kanuni Sultan Süleyman,II. Selim ve III. Murat dönemlerini yaşadım.Tarihçiler, XVI. yüzyılı,"TürkYüzyılı"olarak adlandırırlar. Birkaç dostumun ve çağdaşımın adını söylersem, sizler de tarihçilere hak verirsiniz. Mesela şair Baki.4. SES — "Avazeyi bu âleme Davud gibi sal / Baki kalan bu kubbede bir hoş seda imiş..."MİMAR SİNAN — Mesela Fuzuli.5. SES — "Ne yanar kimse bana âteş-i dilden özge / Ne açar kimse kapım, bad-ı sabadan gayrı."

  • Cevap:

Soru: 1) Okuduğunuz metnin bağlamını göz önünde bulundurarak altı çizili kelimelerin / kelime gruplarının anlamlarına yönelik tahminlerinizi aşağıdaki kelime duvarına yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu yandaki karekod yardımıyla TDK Güncel Türkçe Sözlük'ten kontrol ediniz.

  • Cevap:

Soru: 2) Metinde geçen bu kelimelerin / kelime gruplarının yerine metnin bağlamını bozmayacak şekilde varsa başka hangi kelimelerin / kelime gruplarının kullanılabileceğine yönelik önerilerinizi ilgili yerlere yazınız.

  • Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 247 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.