“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 37 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 37

Okumayı Yönetebilme

Soru: Mehmet Kaplan'a ait Âli'ye Mektuplar adls metne göz gezdiriniz ve adımları uygulayınız.

  • Cevap:

Soru: 1) Okuma amacınızı belirleyiniz.

  • Cevap:

Soru: 2) Metnin hitap bölümü ve görselinden yararlanarak içeriğine ve türüne yönelik tahminlerde bulununuz.

  • Cevap:

Soru: 3) Metnin içeriğine ve türüne uygun okuma yöntem ve stratejisi belirleyiniz.

  • Cevap:

Soru: 4) Mektubu önce sessiz okuduktan sonra seçtiğiniz okuma stratejisine uygun biçimde tekrar okuyunuz.

Âli,Mektubunu bugün aldım; Cahit'in annesi, senin kıtanın başka yere nakledildiğini söylemişti, mektubumu alamadın diye üzülmüştüm ve senden cevap bekliyordum. Geçen sefer gecikti demene canım sıkıldığından bu defa hemen cevap yazarak bu azaptan kurtulmak istiyorum. Zaten seninle konuşmaya da ihtiyacım var. Son mektubun beni çok memnun etti. Hiç olmazsa o muhite kendini yerleştirebildi ve insanlar hakkında bir hükme varabildin. Bana karşı da yumuşak ve müsamahakârsın. Anlaşıldığımı ve bilhassa senin vicdan azabımı tahfif edişini görerek daha sıkıntısız olacağım. Bilmem neden, başkalarının takdir ve takbihlerine pek aldırmayan ben, yalnız senin hükümlerinden korkuyorum. Belki senin beni en iyi bilmenden böyle oluyor. Sana mektup yazalı- dan beri günlerim sakin, derin azabı olmadan geçti. Fakülte'de imtihanlar başladı. Behice'nin dersleriyle biraz meşgul oldum. Ara sıra Küllük kahvesine gidiyorum. Tek başıma oturuyorum. Bazen Hilmi ve diğer çocuklar geliyor. Uzun Mehmet hiç görünmedi. Burada seni ve Altan'ı hatırlıyorum. Acı bir his geliyor. Merhumun dediği şekilde^kendimi dinleyemiyorum". Hayat bu anda bana tuhaf geliyor. Yalnızlığım mütemadî bir boşluk hâlinde. Daha düşündürücü ve hazin oluyor. Mamafih ev, kitaplar ve Behice bu yalnızlık hissini unutturuyorlar. Günlük hayata ait meşgaleler ve sıkıntılar beni kurtarıyorlar. Behice eve geliyor ve iyi saatler geçiriyoruz. Ev hayatı bu bakımdan iyi. Cemiyetin verdiği sıkıntıdan kurtaracak. Bu suretle bana okumak için sakin bir hâlet-i ruhiye ve zaman kalıyor.

Behice'den de memnunum. O çok değişti. Beraberce okuyacağız, çalışacağız, gezeceğiz. Fakülte'de iyi çalışabileceğim. Bu sene Namık Kemal'in eserlerini okudum ve tahlil ettim; gelecek sene muhitini ve hayatını araştıracağım. Bu ay içinde Dostoyevski'nin Karamazof Kardeşler1 ini okudum. Almanca kısaltılmamış güzel tercümesi hoşuma gitti. Hiç sıkıntı çekmedim, bu tuhafıma gitti. Cesaret edemiyordum, kitapsızlıktan zor da olsa başlayayım dedim. Şimdi başka bir esere başladım. Karamazoflar romanı şimdiye kadar okuduklarıma hiç benzemiyor. Umumiyetle romanlarda aşk çok yer işgal ediyordu ve hislerin tahlili için de bir nevi mücerretlik görüyordum. Burada canlı insanlar kaynaşıyor. On tane adamın hayatı kafamda ayrı ayrı yaşıyor. (...) Kahramanların tahlilleri, hikâyeleri geniş yer alıyor. Sonra teknik bakımından en mühimi, bizzat şahısların görünmesi, söylemesi, hareket etmesidir. Bütün roman konuşmalardan ibaret gibi bir şey. Stendhal'de (Stendal) bu yoktu. Onun şahısları bir, iki cümle söyler. Konuşmalarda şahıslar daha çok beliriyor. Mamafih Dostoyevski'nin romanında bir idealizm havası da var. Fakat bu şahısların karakterinden çıkıyor, bu idealizm de mücerret değil, aptallıklarla karışık. Sonra, bir sahife sonra ne olacağı belli değil; derhal başka bir vaka ve şahısla karşılaşıyoruz. Diğer Rus romanlarında da dikkat ettim ve ben bu hâle mazi koridoru diyorum. Her şahsın mazisi, terbiyesi, alâkaları uzun yer tutuyor, sonra asıl vakaya geliniyor. Halbuki Fransız romanlarında bu mazi koridoru yoktur. Yalnız vaka sathı vardır. Bana Rus usulü daha derin ve psikolojik geliyor. Bu roman bende yine roman yazmak arzusunu canlandırdı fakat hazır değilim. İlerde muhakkak yazmak istiyorum. Bütün emelim bu.

  • Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 37 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.