11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 53 (MESEM)
“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 53 Meb Yayınları (MESEM)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 53 (MESEM)
1. Aşağıdaki cümlelerde ad aktarması, dolaylama ve deyim aktarmasından hangilerine örnek kullanımlar olduğunu belirleyerek noktalı yerlere yazınız.
- Cevap:
• Bir toplumda yardımseverliğin gülen yüzü hep parlamalıdır. deyim aktarması
• Mehmet Akif Ersoy’u okumak vatan sevgisini yaşamaktır…ad aktarması
• Konuşmadan önce keskin bakışlarını üzerimde gezdirdi…deyim aktarması
• Avuçlarımda gümüş renkli bir derya kuzusu oynaşıyordu…dolaylama
• Salonu, soğuk renklere boyamak iyi fikir olmayabilir…deyim aktarması
• Çocuklar, evin altını üstüne getirmişler bugün…deyim aktarması
• İki römork çeken motor, boşaltma rampasına yanaştı…dolaylama
2. Aşağıdaki parçada büyük harflerin kullanımıyla ilgili yanlışları bulup yuvarlak içine alınız.
2010 Yılının güz aylarıydı. Bir grupla Kaçkar dağlarına doğa yürüyüşüne gitmiştik. Gökten yaprak yağıyordu. Ağaçların arasından sızan Güneş, dökülen yaprakları sanki sarıya boyuyordu. Başımızı sık sık yüksek ağaçlardan düşen bu yapraklara çeviriyorduk. Tam da bu anda -Üstelik dar bir patikadan geçerken- hiç beklemediğim bir şey oldu: ayağım kaydı. Dik eğimli yamaçtan taklalar atarak yuvarlandım. Başımı birkaç defa sert bir şeylere vurduğumu hatırlıyorum. Her şey döndü: Gökyüzü, toprak, ağaç… gözlerimi açtığımda hava kararıyordu.
- Cevap: Kaçkar Dağları / güneş / üstelik / gökyüzü / doğru kullanımlar şu şekilde olmalıdır.
3. Aşağıdaki parçada yay ayraçla gösterilen yerlere uygun noktalama işaretlerini getiriniz.
- Cevap:
Dürüstlük ( , ) kendimize olan saygıyı ( , ) mesleğimizle ilgili sorumluluğu ( , ) başkasına karşı olan adaleti ve doğaya karşı merhameti sağlayan İnsanî duyguların en önemlisi midir diye sorduğumuzda vereceğimiz cevap kesinlikle şu olurdu ( : ) Evet ( . )
UYGULAMA
“Okuma Çalışmalarında gördüğünüz şiir anlayışlarından birine benzeterek şiir yazınız.
- Cevap:
BİR GARİP KUŞ
Gökyüzünde özgür bir canlıyım ben
Tüylerim rüzgarda renk renk ışıldar
Bu dünyanın duyacağı en güzel sesin sahibiyim ben
Bütün canlılar bu sihirli sesi kıskanırlar
Gökyüzünün mavisi evimdir
Ağaçların yeşili konaklarımdır
Ben özgürlüğüm olmazsa yaşayamam
Gökyüzü gibi kanatlarım onlardır benim hayatım
SÖZLÜ İLETİŞİM ÇALIŞMALARI
UYGULAMA
a) Bir şiir seçerek ezberleyiniz.
b) Ezberlediğiniz şiirlerden oluşan bir dinleti hazırlayarak dinletiyi sınıfta veya sahnede sununuz. Sunumu yaparken aşağıdakilere dikkat ediniz.
• Şiiri, anlamına uygun vurgu ve tonlamalar yaparak seslendiriniz.
• Seslendirme yaparken doğru yerlerde nefes alıp duraklamalar yapınız.
• Uygun fon müziği kullanınız.
NOT: Dinletiyi hazırlarken EBA’daki içeriklerden yararlanabilirsiniz.
11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 53 (MESEM) ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
