“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 54 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 54

Metni Anlama ve Çözümleme

Soru: Aşağıdaki soruları 4. metin ve Grafik Bilgi 2.9’a göre cevaplayınız.

Soru: 1) Metin, hikâye türlerinden (durum-olay) hangisinin örneğidir ? Açıklayınız.

• Cevap: Metin bir olay hikâyesidir. Çünkü giriş, gelişme ve sonuç bölümleri vardır; kahramanın yaşadığı olay üzerinden ilerler.

Soru: 2) Metinden betimleyici ve öyküleyici anlatıma örnek cümleler bulup açıklayınız.

• Cevap:

✅Betimleyici anlatım: “Makine yağıyla kararmış yüzü, içlerinden aydınlanan harikulade yeşil gözleri…” (kahramanın görünüşü anlatılıyor).

✅Öyküleyici anlatım: “Kapı yanında duran büyükçe bir tahta sandığın içinde onu gördüm: Peynir ekmekle domates yiyordu.” (bir olay aktarılıyor).

Soru: 3) Hikâyedeki temel çatışma nedir?

• Cevap: Temel çatışma, genç kızın yoksulluk ve öksüzlükle mücadelesi ile hayata tutunma çabasıdır.

Soru: 4) Metindeki sembolik ögeler nelerdir? Gerekçeleriyle birlikte açıklayınız.

• Cevap: Fırtına, yağmur, rüzgâr: Şehitlerin gözyaşı ve duasını simgeler. Gece ve karanlık: Kahramanın çaresizliğini, umutsuzluğunu sembolize eder.

Soru: 5) Hikâye kahramanının kişilik özelliklerini söyleyiniz.

• Cevap: Kahraman sabırlı, vatansever, gururlu, onurlu, çalışkan ve fedakâr bir kişiliğe sahiptir.

Kalemin İzinden

Akşam satıcıları geçiyor. Mahalleye akşam rengi çöküyordu. Sokağın köşesinden bir çocuk: annem seni çağırıyor! diye kardeşine sesleniyor. Bir kız çocuk, elinde bir deste maydanoz, takunyalarını tıkırdatarak geçiyor. Komşu Gaffar’ın oğlu, iki boş küfeyi bostan kapısından sokmaya uğraşıyor. İki hanım, belli ki uzakça bir yere gitmiş ve geç kalmışlardı, hızlı hızlı eve dönüyorlar. Mutfakta annesinin takunyalarla dolaştığı duyuluyor… “Hayat, ne tatlı şey” diye düşündü. İnsanın ömrü olmalı da yaşamalı. (…)*

Soru: Verilen metin ve görselden yararlanarak defterinize “mutluluğun kaynağı” konulu bir kompozisyon yazınız.

• Cevap:

MUTLULUĞUN KAYNAĞI

Mutluluk, aslında insanların hayatı nasıl gördüğüyle ilgilidir. Kimileri mutluluğu büyük servetlerde, gösterişli evlerde, pahalı eşyalarla dolu bir yaşamda arar. Oysa mutluluğun kaynağı, hayatın içindeki küçük ve sade ayrıntılardır. Mahallede oynayan çocukların sesi, eve dönerken elinde maydanozla yürüyen bir kız çocuğu ya da akşam vakti evin mutfağında dolaşan annenin sesi insana huzur verir. Bunlar dışarıdan bakıldığında sıradan ayrıntılar gibi görünse de aslında insanı hayata bağlayan şeylerdir.

Görseldeki yaşlı teyzenin yüzündeki gülümseme de bunun en güzel kanıtıdır. Ömrü boyunca belki pek çok zorluk yaşamış, yorgunluklar biriktirmiştir. Ama bir tahta sıraya oturup çevresine bakarken yüzüne yerleşen huzurlu ifade, mutluluğun kaynağının sadelik olduğunu bize gösterir. Bir baston, bir başörtüsü, bir sıcak mahalle sohbeti bile insana büyük mutluluk verebilir.

Sonuç olarak mutluluk, dışarıda aranacak uzak bir şey değildir. O, ailemizin yanında, komşularımızın selamında, dostlarımızla ettiğimiz muhabbetlerde saklıdır. İnsan, hayatın küçük ayrıntılarını fark ettiğinde mutlu olur. Asıl mesele, sahip olduklarımızın değerini bilmek ve şükretmektir. İşte gerçek mutluluk da buradadır.

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 54 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.