11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları Gezegen Yayıncılık
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Gezegen Yayıncılık Sayfa 18 ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları Gezegen Yayıncılık
ZİBÂ DUDU (Habbe Kadın’a) — A dostlar! Damat Bey Gelin Hanım’ı görür görmez sevincinden bayıldı.
MÜŞTAK BEY — Hayır, sevincimden bayılmıyorum, kederimden yüreğime iniyor. Âh!
HABBE KADIN (Zibâ Dudu’ya) — A zavallı Gelin Hanım’ı bir titreme aldı Amanın al basmasın (Sâkine Hamm’ı sandalyeye oturtur).
MÜŞTAK BEY — Nedir bu?
ZİBÂ DUDU — İşte, ömrün oldukça sana can yoldaşı olacak olan sevgili ayalin Sâkine Hanım.
MÜŞTAK BEY — O bana can yoldaşı olacağına benim canım çıksa daha canıma minnettir.
ZİBÂ DUDU (Habbe Kadın’a) — Adamlar! Damat Bey sayıklamaya başladı. Galiba sâfasından aklını şaşırmış.
HABBE KADIN (Zibâ Dudu’ya) — Bîçâre hasretine kavuştuğu için sevinç delisi oldu.
MÜŞTAK BEY (Hüzn ile) — Âh âh âh!
ZİBÂ DUDU — Ağlamayındık. Sen ağlayacağına düşmanların ağlasın.
MÜŞTAK BEY — Âh! Düşmanlarım bu hâlimi bilseler nasıl gülerler.
ZİBÂ DUDU — Haydi kuzum! Gelin Hanım’ın duvağını aç da yüzünü gör, biraz gönlün açılsın.
MÜŞTAK BEY — Neye lâzım yüzünü göreyim de bir kat daha yüreğim mi kalksın?
ZİBÂ DUDU — Aç evlâdım aç! Sevgilin olduğuna şüphen kalmasın (Habbe Kadın ile beraber Sâkine Hanım’ın duvağını Müştak Bey’e açtırmak için cebreder).
MÜŞTAK BEY — İstemem (Elini çekerken Sâkine Hanım’ın duvağı ile iğreti saçı kazâen eline ilişir kalır ve Sâkine Hanım’ın yüzü ve ak saçları açılır)! Bu ne?
ZİBÂ DUDU — Vây! Zavallı kızcağızın sırma gibi nâzik saçlarını yolup çıkardı.
MÜŞTAK BEY— Eyy vâkıa ak saçları beyaz sırma gibi baksan, a nasıl parıl parıl parlıyor.
ZİBÂ DUDU — Ay o lâkırdı ona değil, Yenge Kadın’la banadır. Ben sana harf atmağı öğretirim (Habbe Kadın’a). Haydi! Yenge Kadın, Gelin Hanım’ı çabuk dışarı çıkar da nikâhını kıyan efendiyi çağırt, yanımızdaki kahvededir. Orada bulunan mahalleliyi alsın da gelsin, şuna bir meram anlatsınlar.
Romantizm, klasisizme tepki olarak Fransa’da doğmuştur. 19. yüzyılın başlarından son çeyreğine kadar hemen hemen tüm Avrupa’da etkili olmuştur. Duygu, imge ve fanteziye ağırlık veren bu akım; eski edebiyatlara ve mitolojiye değil, halka yönelmeyi savunmuştur. Bu akımdan etkilenen sanatçılar, eserlerinde insanı toplumsal çevresiyle birlikte yansıtırken kendi kişiliklerini gizlememişlerdir. Millî tarih ve günlük yaşantıları ön plana çıkaran sanatçılar, hüzün ve kötümserliği eserlerinde sıkça işlemişlerdir. Jean Jacques Rousseau (Jan Jakt Ruso), Johann Wolfgang von Goethe (Yuhan Volfgang fun Göte), Friedrich Schiller (Firidrığ Şilı), Alphonse de Lamartine (Elfons dö Lamağtin), Aleksandr Sergeevich Pushkın (Aleksandır Sergiyeviç Puşkin) ve Victor Hu- go (Viktır Higo) romantizmin temsilcileridir.
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
11. Sınıf Gezegen Yayıncılık Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 18 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.























