“11. Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 264 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 264

Bu dünyanın geçiciliği, hatta bir hayalden, su üzerindeki nakıştan (nakş-ı ber-ab) olduğuna dair keskin şuur, İslam medeniyetinin özellikle OsmanlI yorumunda, şehirlerin dokusuna da açık bir biçimde yansımıştır. Mesken mimarisinde gösterişten mümkün olduğunca sakınan OsmanlIlar, kagir ev yaptırmayı Şeddadi bina kurmak ve ‘dünyaya kazık çakmaya’ kalkışmak olarak görürlerdi. Taş gibi sağlam bir malzemeyle ancak kalıcı değerler temsil edilebilir, cami ve medrese, imaret, hamam gibi hayra yönelik binalar yapılabilirdi. OsmanlIlar (...) mabetlerin bütün güzellikleri bünyesinde toplamasını isterlerdi. Camiler [Görsel 3.35] adeta bir ‘güzellik deposu’ydu, (...) OsmanlI Türk şehrinin şaşırtıcı dokusunu yaratan şartların başında İslami yaşama tarzı geliyordu. Merkezi noktalarda camii, medresesi, sıbyan mektebi, imareti vb. ile bir mimari kompleks olarak tasarlanan külliyeler, Osmanlı şehirlerinin, özellikle İstanbul’un ayırıcı özelliğini teşkil ediyor, hem şehrin oluşma yönünü ve siluetini belirliyor, hem de fiziki olarak tanımlıyordu.(...) OsmanlIların şehirleri, iklim şartlarının ve fiziki coğrafyanın tabii bir uzantısı olarak doğup gelişmişti. (...) Evlerde hemen her zaman ahşap, kireç ve kerpiç gibi taşa göre çok dayanıksız malzemelerin kullanılması, (...) ayetlerinin bir ikazı gibi görünüyor. (...) abidevi eserlerin dışında, beşeri ölçülerin dışına hemen hiç çıkmayan OsmanlIlar, gölgeli dar sokaklarındaki aşmalı çardakları, yer yer ağaçlı köşeleri, ne tabiatı taklit, ne de tabiata müdahale esasına dayanan bahçeleri, muhtelif ağaçlarla gölgelendirilmiş kahveleri, çeşmeleriyle, son derece munis şehirler kurmuş, daha önce kurulmuş şehirlere de yepyeni bir hüviyet kazandırarak kendi damgalarını vurmuşlardır.”

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Ders Kitabı Sayfa 264 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.