12. Sınıf Dersdestek Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı II. Selim’in Nutku Cevapları

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Dersdestek Yayınları 7. Ünite Söylev Sayfa 267, 268, 269, 270 II. Selim’in Nutku Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

12. Sınıf Dersdestek Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı II. Selim’in Nutku Cevapları

12. Sınıf Dersdestek Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 267 Cevabı

1) Vatanseverlik değerine sahip bireylerin sorumlulukları nelerdir? Belirtiniz.

• Cevap: Vatansever, mensubu bulunduğu Türk Milleti’ni bütün hususiyetleri ile tanıyan, onun tarihini, edebiyatını, sanat ve kültürünü, dünya görüşünü, düşünce sistemini, kıymet hükümlerini, ahlak, gelenek ve töresini iyi tespit edip, bilerek ve seven kişidir.

12. Sınıf Dersdestek Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 269 Cevabı

1) “III. Selim’in Nutku” adlı metin ile metnin konusu, amacı ve hedef kitlesi arasındaki ilişkiyi değerlendiriniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

2) Metnin ana düşüncesini ve yardımcı düşüncelerini belirleyiniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

3) a) Okuduğunuz metinde yazar, yaşadığı dönemin siyasi ve askerî hayatıyla ilgili hangi bilgileri veriyor?

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

b) Ana düşüncenin şekillenmesinde dönemin gerçekliği ve anlayışı ne kadar etkili olmuştur? Metne göre açıklayınız.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

4) Metindeki anlatım biçimlerini, düşünceyi geliştirme yollarını ve bunların işlevlerini belirleyiniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

5) Okuduğunuz metinde geçen askeri kavram ve terimleri belirleyiniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

6) Askerî söylevlerde kullanılan üslup özelliklerini okuduğunuz metinden hareketle sözlü olarak ifade ediniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

7) III. Selim’in askerleri cesaretlendirmek için ileri sürdüğü görüşlerini hangi gerekçelere dayandırdığını belirleyiniz. Devletin ve ordunun başında III. Selim’in yerinde siz olsaydınız askerlerinize neler söylerdiniz? Belirtiniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

8) III. Selim’in konuya yönelik yaklaşımını/tavrını belirleyiniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

9) Okuduğunuz metindeki açık ve örtük iletileri belirleyerek tahtaya yazınız. Bu iletilerden hangileriyle günümüzün sosyal, siyasi ve askeri yaşantısı arasında ilişki kurulabileceğini gerekçesiyle birlikte açıklayınız.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

10) “III. Selim’in Nutku” adlı metinle Hamdullah Suphi’nin “Köşe Minderi” adlı metni dil ve anlatım özellikleri bakımından karşılaştırınız. Elde ettiğiniz sonuçlara göre bu iki metnin benzer ve farklı yönlerini belirtiniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

a) Okuduğunuz metinde geçen millî, manevi değerler ile siyasi, tarihî ögeleri belirleyiniz. Elde ettiğiniz sonuçları aşağıda boş bırakılan yere yazınız.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

b) “15 Temmuz Darbe Girişimi ve Milletin Zaferi” adlı dosyayı tccb adresinden indirerek okuyunuz. Ülkemizin tarih boyunca karşılaştığı tehditlere karşı milletimizin sahip olduğu en önemli değerlerinden “vatanseverlik”le ilgili düşüncelerinizi okuduklarınızdan hareketle açıklayınız.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

12. Sınıf Dersdestek Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 270 Cevabı

1) Okuduğunuz “III. Selim’in Nutku” adlı metni yazım ve noktalama bakımından inceleyiniz. Elde ettiğiniz sonuçları arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

2) Mert olup, başa gelenleri duyup, dinleyip de gayretlenmeyen, Yüce Allah’dan zafer dileyip de cenge atılmayan, yarın mahşer günü ulu divanda, Allah’a ve Resûlullah’a ne cevap verecek? İslâm olanlara bu hakaretleri reva gören düşmanların isteğini, amacını bilmeyecek ne var? Dünyada herkes gelip geçici, konup göçücüdür. Ne kadar yaşasak eninde sonunda ölecek değil miyiz? Ölümün elinden kurtulan var mı? Düşman elinde esir düşen kızlar, çocuklar, yaşlılar, yarın mahşer günü yakamıza yapışırlarsa ne yapacağız? Ahirette azap çekmek çok zordur.
Bu parçanın ana düşüncesini ve yardımcı düşüncelerini belirleyiniz.

• Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız.

3) O gaziler, o yiğitler, Padişahlarını baba gibi bilip “Allah’a, Resulüne ve onun Halifelerine itaat” âyetine uyarak düşman karşısında demir duvar gibi dururlar, şiddetlere ve mihnetlere dayanıp katlandılar. Hak din uğrunda, aslanlar gibi çarpışanları Allah da muvaffak kıldı. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinden yararlanılmıştır?
A) Benzetmeden
B) Karşılaştırmadan
C) Kişileştirmeden
D) Örneklemeden
E) Tanık göstermeden

• Cevap: A

4) Benim sizlerden bir esirgediğim yok. Elimden geleni, devletin gücü yettiğince size ulaştırıyorum. Padişahların boynuna borç olanı ben de yapıyorum. Kıyamet gününde bana sizlerin yüzünden bir soru yönelirse “Ya Rabbi, ben kulun, senin dinine can baş koyacak gazilere gereken nasihati ettim.” derim o zaman elbette Allah beni affeder; “Peki, ya sizler ne cevap vereceksiniz?
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Deyimlerden yararlanılmıştır.
B) Birinci kişi ağzıyla anlatım vardır.
C) Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
D) İkilemeden faydalanılmıştır.
E) Niteleyici öğelere yer verilmiştir.

• Cevap: C

5) Atalarım ve dedelerim savaşçı ve akıncı Padişahlar olup kırk elli Şahlık yerleri, başta Allah’ın yardımı, sonra da din yolunda düşman silâhlarına kendini siper eden Yeniçeri ocakları gazilerinin gösterdiği gayret ve sebatla fethettiler. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?
A) Açıklama
B) Betimleme
C) Karşılaştırma
D) Öyküleme
E) Tartışma

• Cevap: A

“12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Dersdestek Yayınları Sayfa 267, 268, 269, 270” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.