Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
12. Sınıf Fen Lisesi Biyoloji

12. Sınıf Fen Lisesi Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 80

“12. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Fen Lisesi Sayfa 80 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf Fen Lisesi Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 80

ç) Klorofil miktarı

Fotosentez yapan bütün canlılarda klorofil pigmenti bulunur. Klorofil, ışığı soğuran (emen, absorbe eden) moleküldür. Bitkide klorofil miktarının fazla olması fotosentez hızını artırır.

d) Karbondioksit yoğunluğu

CO2, fotosentezin ışıktan bağımsız tepkimelerinin başlaması için gereklidir. CO2 yoğunluğu arttığında fotosentez hızı belirli bir değere kadar artar. Sonra da sabit kalır. Havadaki CO2 yoğunluğu belirli bir sınırın altına düşerse bitki CO2 bağlayamaz ve fotosentez durur (Grafik 2.4).

Karbondioksit yoğunluğu ve ışık şiddeti beraber düşünüldüğü zaman fotosentez hızında değişiklikler görülür. Karbondioksit yoğunluğu yeterli ise fotosentez hızı ışık şiddetine göre değişir.
Eğer bitkinin fotosentez yaptığı ortama kireç suyu, KOH veya Ba(OH)2 (Baryum hidroksit) maddeleri konulursa fotosentez olumsuz etkilenir. Çünkü bu moleküller karbondioksit tutucudurlar; ortamdaki karbondioksiti tutarak canlının fotosentez yapınasım engeller ve fotosentez hızını düşürür.

4. ETKİNLİK

ETKİNLİĞİN ADI : Fotosentez hızına karbondioksidin etkisi
ETKİNLİĞİN AMACI : Bilimsel yöntem basamaklarını kullanarak fotosentez hızına karbondioksidin etkisini belirlemek
ETKİNLİĞİN SÜRESİ : 4 saat
ARAÇ GEREÇ : Elodea veya herhangi bir canlı akvaryum bitkisi, su, 2 adet 400 mL beherglas, 2 adet özdeş ışık kaynağı, 80 mL sıvı yağ, saat

ETKİNLİĞİN YAPILIŞI

A) Verilerin toplanması ve problemin belirlenmesi

Karşılaşılan bir sorun üzerine toplanan veriler sonucunda, fotosentez hızına karbondioksidin etkisinin belirlenmesi ihtiyacı doğmuştur.
Problem: Karbondioksidin fotosentez hızına etkisi nasıldır?

B) Hipotez kurma

Hipotez: Karbondioksidin ortamda bulunmaması fotosentez hızını durdurur.

C) Hipotezi destekleyecek ve çözüme ulaştıracak tahminlerde bulunulur.

1. tahmin: Eğer ortamda karbondioksit bulunmaz ise bitki fotosentez yapmayı durdurur.
2. tahmin: Eğer ortama ihtiyaç duyulan karbondioksit verilir ise bitki fotosentez yapmaya devam eder.

Ç) Kontrollü deney yapma

1. Beherglaslara eşit miktarda musluk suyu doldurunuz.
2. Elodea bitkilerini eşit miktarda su dolu beherglasların içerisine yerleştiriniz.
3. Beherglasları ışık kaynaklarının altına yerleştiriniz.
4. Bitkilerin ışık yoğunluğuna alışması için 8-10 dakika bekleyiniz.
5. İki beherglasta da kabarcık çıkışı olup olmadığını gözlemleyiniz.
6. 80 ml’lik sıvı yağımızı beherglaslardan birinin içerisine dökünüz.
7. Bir arkadaşınız yardımıyla sıvı yağın bulunduğu ve sadece musluk suyunun bulunduğu beherglaslardan çıkan oksijen kabarcıklarını 3 dakika boyunca sayınız ve not ediniz.
8. Elde ettiğiniz sonuçları aşağıdaki tabloya yazınız.

D) Deney sonuçlarının değerlendirilmesi

Yaptığınız kontrollü deneyde elde ettiğiniz sonuçlar kurulan hipotezi destekliyorsa sonuçlarınızı raporlayınız. Deney sonuçları hipotezi desteklemiyorsa, hipotezi değiştirilerek deneyi yeniden tekrarlayınız.

NOT: Sizler de bilimsel çalışma basamaklarını kullanarak fotosentezin hızına etki eden ışık şiddeti, ışığın dalga boyu, sıcaklık vb. faktörlerle ilgili deneyler yapabilirsiniz.

DEĞERLENDİRME

1. Elde ettiğiniz sonuçlara göre çıkan kabarcık sayısı hangi beherglasta fazladır?

  • Cevap: Elde edilen sonuçlara göre, sadece musluk suyu bulunan beherglasta kabarcık sayısı daha fazladır. Bu sonuç, karbondioksidin olmadığı ortamlarda fotosentezin gerçekleşmediğini göstermektedir.

2. Deneyde sıvı yağ kullanmamızın nedeni nedir? Bu nedenin nasıl bir etkisi olmuştur?

  • Cevap: Sıvı yağ, oksijen kabarcıklarının su yüzeyine yapışmasını önleyerek deneyin daha hassas sonuçlar vermesini sağlamıştır. Sıvı yağ, fotosentez sonucu ortaya çıkan oksijen kabarcıklarının yüzeyde birikerek tekrar emilmesini engelleyerek, kabarcık sayısını daha net bir şekilde ölçmemizi sağlamıştır.

12. Sınıf Fen Lisesi Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 80 Meb Yayınları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!