“12. Sınıf İslam Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf İslam Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 21

Çöllerde ve vahalarda develeriyle beraber konargöçer olarak çadırlarda yaşayan Araplara bedevi; köy ve şehirlerde yerleşik hayat yaşayan Araplara hadari ismi verilmektedir.

Cahiliye Arapları, bedevi ve hadari olmak üzere iki çeşit hayat biçimine göre yaşamlarını sürdürmüş, Cahiliye Dönemi’nde sosyal hayatın temeli kabile esasına göre şekillenmişti. Kabilelerin bireyleri hürler, köleler ve azat edilmiş kölelerden meydana gelmekteydi. Kabilenin esas üyeleri hürlerdi. Köleler eşya gibi alınıp satılır, miras olarak bırakılırdı. Mevali ise azat edilen kölelere verilen isimdi. Kadınlar ve kız çocukları genellikle toplumda değer görmez, erkeklerle eşit haklara sahip olamazdı.

Kabileyi birbirine bağlayan ve kabile hayatının düzenini oluşturan en önemli unsur asabiyetti. Asabiyet, kabile fertlerinin birbirlerini haklı ya da haksız olsun her zaman savunma durumunda olmasıydı. Bütün topluluk üyelerini harekete geçiren asabiyet anlayışı kimin haklı olduğuna bakmadan körü körüne saldırmayı gerekli kılmaktaydı.

Değerlendirelim

Soru: Sana haram ayda savaşmayı soruyorlar. De ki: “O ayda savaş büyük bir günahtır. Allah’ın yolundan alıkoymak, onu inkar etmek, Mescid-i Haram’ın ziyaretine engel olmak ve halkını oradan çıkarmak Allah katında daha büyük günahtır … ” Bu ayete göre İslamiyet’in, Arapların eski bir geleneğini devam ettirmesini nasıl değerlendiriyorsunuz?

• Cevap: İslamiyet, Arapların haram ay geleneğini olduğu gibi değil, ıslah ederek devam ettirmiştir. Savaşı sınırlandırıp barışı korurken, Allah’ın yolunu kesme ve Mescid-i Haram’a engel olma gibi daha büyük günahları da açıkça kınamıştır.

12. Sınıf Meb Yayınları İslam Tarihi Ders Kitabı Sayfa 21 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.