“12. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 59 Ordinat Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Ordinat Yayınları Sayfa 59

1.3.2. Gerçek Hayat Durumlarında Üstel ve Logaritmik Fonksiyonların Kullanıldığı Problemler

Örnek

T.C. Millî Eğitim Bakanlığının okullarda başlattığı “Sıfır Atık Projesi” kapsamında bilinçsiz tüketim ve israfın önlenerek geri dönüştürülebilir maddelerin ayrıştırılması planlanmaktadır. Böylece sınırlı kaynakların ve enerjinin tasarruflu kullanılarak yaşanılabilir bir dünya için çevre bilinci farkındalığı oluşturulması hedeflenmektedir.
Bu kapsamda bir bölgedeki okullarda “Sıfır Atık Projesi” ile 1. ayda 1000 kg atığın geri dönüşüme kazandırılması sağlanmıştır. Her ay bir önceki ay içinde toplanan atık miktarının iki katı kadar atık toplanan bu bölgede,

a) 6. ayda kaç kg atığın geri dönüşüme kazandırıldığını bulalım.
b) n. ayın sonunda kaç kg atık miktarının geri dönüşüme kazandırıldığını veren fonksiyonun grafiğini matema- tik/geometri yazılımı yardımıyla çizelim. Grafik üzerinde 2, 3, 4 ve 5. aylarda kaçar kg atığın geri dönüşüme kazandırıldığını gösterelim.

Çözüm:

a) İlk ay 1000 kg atık geri dönüşüme kazandırıldığına göre
1. ay y(1) = 1000
2. ay y(2) = 2 . y(1) = 2.1000 = 21 . 1000
3. ay y(3) = 2 . y(2) = 2.2.1000 = 22.1000
t. ay y(t) = 2t-1 . 1000 olur.
Buna göre 6. ay geri dönüşüme kazandırılan atık miktarı y(6) = 26-1 . 1000
= 25 .1000
32 000 kg olur.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

12. Sınıf Ordinat Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 59 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.