“12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 13” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 13

Evet, bomboş. Erkenden eve gittim. Yemekte beni bekliyorlardı. Hepsinin yüzünde anlayamadığım bir sevincin aydınlığı.
— Kurtuldu, kurtuldu. Artık o da bizim gibi…
4.
(…)
Uyku haplarından iki tane aldım. Bir an duraladım. Şişeye baktım. Doluydu. Düşsüz, sıkıntısız bir uykuya dalmak için. Hiç ses olmayacak. Kimse. Çöken dünyamın yıkıntıları altında, kımıltısız, dümdüz, uzandığım gibi, öylece, kokmamı bekleyerek, devinmesiz, ama gene de doludizgin gidiyorum karanlığın içinde.

Ferit Edgü, Toplu Öyküler (Metin, aslına sadık kalınarak alınmıştır.)

1. Varoluşçu sanatçıların işlediği temalar aşağıda yer almaktadır. Okuduğunuz hikâyede aşağıdakilerden hangilerine ulaşılabileceğini örnek cümlelerle yazınız.

• Cevap: 

2. Varoluşçu felsefeden hareketle okuduğunuz hikâyenin üslubuyla ilgili çıkarımlarda bulununuz.

• Cevap: Hikâyede süslü ve gösterişli ifadelerin olmayışı varoluşçu felsefeyi yansıtmaktadır.

3. “Çöken dünyamın yıkıntıları altında, kımıltısız, dümdüz, uzandığım gibi, öylece, kokmamı bekleyerek, devinmesiz, ama gene de doludizgin gidiyorum karanlığın içinde.” ifadelerini varoluşçu felsefe açısından değerlendiriniz.

• Cevap: Olası cevap: Bu ifadeler bunaltılar içinde yaşayan bireyin ifadeleridir. Varoluşçu felsefenin belirtileridir.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 13 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.