2. Tema Ölçme ve Değerlendirme metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 7. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 115-116-117-118-119 (Bir Hilal Uğruna Teması)

2. Tema Ölçme ve Değerlendirme Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 115 Cevapları

Soru: Aşağıdaki metni, devamındaki soruları inceleyerek okuma sırasında kullanmak için uygun bir strateji veya yöntem seçiniz. Gerekmesi hâlinde seçiminizde değişiklik yapabilirsiniz.

  • Cevap:

Millî Muharip Uçak KAAN, İlk Uçuşunu Gerçekleştirdi

Türkiye’nin yerli ve millî imkânlarla tasarlanan ve üretilen ilk savaş uçağı olan KAAN, 21 Şubat 2024‘te ilk uçuşunu gerçekleştirildi. 13 dakika süren uçuş sırasında KAAN, 8000 ft (-2500 metre) irtifaya çıktı ve 230 knot (-425 km/h) hıza ulaştı. “Millî Muharip Uçak Projesi” kapsamında geliştirilen KAAN, beşinci nesil bir savaş uçağı olarak tasarlandı.

KAAN’ın beyni olarak nitelendirilen bilgisayar sistemleri, TÜBİTAK Bilişim ve Bilgi Güvenliği İleri Teknolojiler Araştırma Merkezi (BİLGEM) tarafından geliştiriliyor. (...) Geliştirilen bilgisayar sistemleri, kritik verilerin uçak üzerinde aynı ortam üzerinden birbirini etkilemeden, yüksek hızda ve güvenli bir şekilde aktarılmasına imkân veren iletişim altyapılarına sahip. Ayrıca TÜBİTAK Marmara Araştırma Merkezi (MAM) tarafından geliştirilen “yaşam destek sistemi”, pilotlarının zorlayıcı fiziksel koşullarda temel yaşamsal faaliyetlerini sürdürebilmelerine yardımcı olacak.

Savaş uçakları, ses hızından yüksek hızlarda uçabilmek için çoğunlukla turbojet ve turbofan motorların arka bölümüne eklenen ve “art yakıcı” olarak isimlendirilen ikinci yanma odasını kullanır. KAAN’ın art yakıcı teknolojisini kullanmadan ses hızından yüksek hızlarda uzun süre uçmasına ve savaşmasına imkân sağlayacak motorlarının yerli imkânlar ile tasarlanıp üretilmesine yönelik çalışmalar TEI öncülüğünde devam ediyor.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 116 Cevapları

Soru: Okuduğunuz metinden hareketle 1 ve 2. soruları cevaplayınız.

  • Cevap:

Soru 1) Açıklayıcı metinlerde önemli bilgilerin nasıl sunulduğunu hatırlayınız. Okuduğunuz metindeki önemli bilgileri defterinize yazınız.

  • Cevap:

Soru 2) Metinde verilen bilgilerden yazarın anlatmak istediği asıl düşünceye yönelik kanıtlar toplayınız. Bunları ve konuyla ilgili önceki bilgilerinizi kullanarak bu metnin ana fikrini belirleyip defterinize yazınız.

  • Cevap:

Soru 3) Metinde geçen “zorlayıcı fiziksel koşulların” insanları hangi açıdan etkileyeceği söylenebilir? İfadenin geçtiği cümlede verilen bilgileri ve konu hakkındaki ön bilgilerinizi kullanarak cevaplayınız.

  • Cevap:

Soru 4) Metnin tamamını okuduğunuzda KAAN’ın bilgisayar, yaşam destek ve motor sistemlerinin yerli kurumlarca geliştirilmesi neyin göstergesi olabilir? Defterinize yazınız.

  • Cevap:

Soru: Aşağıdaki soruları inceleyiniz ve içeriği izlerken kullanmak üzere bir yöntem seçiniz. Karekodu okutarak “Çanakkale” adlı içeriği seçtiğiniz yöntemi kullanarak izleyiniz. Gerektiğinde seçtiğiniz yöntemi değiştirebilirsiniz. 5-7. soruları izlediğiniz içeriğe göre cevaplayınız

  • Cevap:

Soru 5) Aşağıdaki kelimelerden hangilerinin izlediğiniz içeriğin anahtar söz varlığı unsuru olabileceğini belirleyiniz. Bu kelimelerin önce metinde hangi anlamda kullanıldığını, sonra bu kelimelerin sözlük anlamlarını ayrılan alanlara yazınız. Son olarak bu kelimelerle aynı kavram alanına giren kelimelere örnekler bulup en sağdaki sütuna yazınız.

  • Cevap:

batarya

  • İçerikteki Anlamı:
  • Sözlük Anlamı:

alay

  • İçerikteki Anlamı:
  • Sözlük Anlamı:

nefer

  • İçerikteki Anlamı:
  • Sözlük Anlamı:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 117 Cevapları

Soru 6) Aşağıda izlediğiniz içerikten alınan dizelere yer verilmiştir. Bu dizelerde hangi söz sanatlarının kullanıldığını yazınız.

  • Cevap:

Övün, ey Çanakkale, cihan durdukça övün!Söz Sanatı:

Bir destana benziyor senin bugünkü hâlin.Söz Sanatı:

Soru 7) İzlediğiniz içerikte şairin ön plana çıkardığı duyguları yansıtan bir konuşma yapınız. Konuşmanızda özgün karakterler ve olay örgüsü oluşturunuz. Konuşmanızı hayal gücünüzle ve gözlemlerinizle zenginleştiriniz.

  • Cevap:

Soru 8) Aşağıdaki kavramları uygun şekilde iki gruba ayırınız. Her gruptan seçtiğiniz kavramlarla Millî Mücadele ile ilgili ön bilgilerinizden de yararlanarak uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullandığınız bir paragraf yazınız.

vatan fedakârlık zafer cesaret kadın görev meclis egemenlik kağnı millet özgürlük direniş

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 118 Cevapları

DİNLEME/İZLEME BECERİSİ ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Soru: Bu form dinlemenizi/izlemenizi değerlendirebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Değerlendirmenizi en iyi yansıtan seçeneği “✓” ile işaretleyiniz. Bu formda işaretlediğiniz “Hayır” ve “Kısmen” seçeneklerine ait becerilerdeki gelişmeye açık yönlerinizi öğretmeninizin rehberliğinde tamamlayınız.

  • Cevap:

Başlık ve görselden hareketle içerikle ilgili tahminlerimi belirledim. ()İçeriği izlerken anlamını bilmediğim kelime veya kelime gruplarını belirleyerek not aldım. ()Belirlediğim kelime veya kelime gruplarının anlamını TDK Güncel Türkçe Sözlükken kontrol ettim. ()İzlediğim içerikteki bilgileri çözümledim. ()İzlediğim içeriği farklı içeriklerle dil veya organizasyon açısından değerlendirerek karşılaştırdım. ()

Geliştirmem Gereken Becerilerim:

OKUMA BECERİSİ ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Soru: Bu form okumanızı değerlendirebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Değerlendirmenizi en iyi yansıtan seçeneği “✓” ile işaretleyiniz. Bu formda işaretlediğiniz “Hayır” ve “Kısmen” seçeneklerine ait becerilerdeki gelişmeye açık yönlerinizi öğretmeninizin rehberliğinde tamamlayınız.

  • Cevap:

Metni uygun bir okuma stratejisi seçerek okudum. ()Okuduğum metinden alınan kelime veya kelime gruplarının anlamlarını belirledim. ()Okuduğum metnin ana fikrini belirledim. ()Okuduğum metinden belirlediğim unsurları karşılaştırdım. ()Okuduğum metindeki önemli bilgileri belirleyerek metni özetledim. ()

Geliştirmem Gereken Becerilerim:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 119 Cevapları

KONUŞMA BECERİSİ AKRAN DEĞERLENDİRME FORMU

Soru: Bu form akranınızı değerlendirebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Değerlendirmenizi en iyi yansıtan seçeneği “✓” ile işaretleyiniz. Bu formda işaretlediğiniz “Hayır” ve “Kısmen” seçeneklerine ait becerilerdeki gelişmeye açık yönlerinizi öğretmeninizin rehberliğinde tamamlayınız.

  • Cevap:

Seçtiği hikâyenin kahraman özelliklerini iyi çözümledi. ()Özgün kahramanlar ve diyaloglar üretti. ()Konuşmasını hayal gücüyle zenginleştirdi. ()Verilen soruna özgün bir çözüm üretti. ()Beden dilini, canlandırdığı karaktere ve olay akışına uygun şekilde kullandı. ()

Geliştirmem Gereken Becerilerim:

YAZMA BECERİSİ ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Soru: Bu form yazınızı değerlendirebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Değerlendirmenizi en iyi yansıtan seçeneği “✓” ile işaretleyiniz. Bu formda işaretlediğiniz “Hayır” ve “Kısmen” seçeneklerine ait becerilerdeki gelişmeye açık yönlerinizi öğretmeninizin rehberliğinde tamamlayınız.

  • Cevap:

Metnime başlamadan önce planlama yaptım. ()Konu hakkında yazarken ön bilgilerimden yararlandım. ()Metnimi sebep-sonuç metin yapısına uygun olarak kurguladım. ()Sebep ve sonuçlar arasında mantıklı bağlantılar kurdum. ()Geçiş ve bağlantı ifadelerini doğru şekilde kullandım. ()

Geliştirmem Gereken Becerilerim:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Bir Hilal Uğruna Teması Sayfa 115-116-117-118-119 2. Tema Ölçme ve Değerlendirme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.