Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 115 Cevabı

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 115 Cevabı

2017 – 2018 Eğitim Öğretim senesiyle birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen ders kitaplarından biri de “3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 115 Cevabı” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Özdağ DAĞLIOĞLU tarafından kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görsellere önem verilmiş ve görsel tasarım Ayşe İNAN ALİCAN tarafından yapılmış. 3. Sınıf İngilizce Ders ve Çalışma kitabı cevapları hazırlanırken ise aynı zamanda dinleme metinlerine de yazılı olarak yer verildi.

3. Sınıf İngilizce Bilen Yayınları Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 115 Cevapları“nda önce sorular yazıldı daha sonra cevaplar verildi.

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 115 Cevabı

Cevap kağıdı en alttadır!..

Dinleme Metni: Hold up your book and show the vehicles in the chart. Elicit what they are. Say the names ofthe cih’es and let the students to repeat the cih’es.
• Give the instruch’ons. Students listen and put a dek [S) in the correct box in the chart.
• Monitor and help if necessary.
• Play the CD again. Students check their answers or hnd the ones that they miss.
• Check the answers as a whole elass. Ask the questions for comprehension: How can I get to Cyprus? How can I get to the park?
• Encourage the students to respond to the questions saying “You can take or go by…”
Listening:
How can I get to New York? You can go by plane.
How can I get to İzmir? You can take a bus.
How can I get to Eskişehir? You can go by train.
How can I get to Cyprus? You can go by ship.
How can I get to the park? You can go by your bike.

Ask the quesh’on: How can I go to London? Elicit the answer from the students: You can take /gobya train/ship/plane.
• Invite two students to the front of the elass for this aetivity. One ofthe students asks the question and other answers it.
• Divide the elass into pairs. Students praetise asking and answering in pairs.
• Monitor the elass and help them if necessary.

  • Cevap
2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
1
happy
1
unlike
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!