Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları TIKLAYINIZ

Sponsorlu Bağlantılar

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 28 Cevabı

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 30 Cevabı

Ana Sayfa / Kitap Cevapları / 3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları / 3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevabı
2017-2018 3. Sınıf Bilen Yayınları İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevabı

Sponsorlu Bağlantılar


3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevabı

2017 – 2018 Eğitim Öğretim senesiyle birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen ders kitaplarından biri de “3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevabı” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Özdağ DAĞLIOĞLU tarafından kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görsellere önem verilmiş ve görsel tasarım Ayşe İNAN ALİCAN tarafından yapılmış. 3. Sınıf İngilizce Ders ve Çalışma kitabı cevapları hazırlanırken ise aynı zamanda dinleme metinlerine de yazılı olarak yer verildi.

3. Sınıf İngilizce Bilen Yayınları Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevapları“nda önce sorular yazıldı daha sonra cevaplar verildi.

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 29 Cevabı

Cevap kağıdı en alttadır!..

Dinleme Metni: Objective: To practise family members.
• Write the word family in unscrambled letters on the board and ask the students to guess what word it is. Say: Unscramble the word and elicit the meaning of the word “unscramble”. Elicit the correct word from the students. Write a few words like this.
• Hold up your book and point to the pictures on the book. Give the instruch’on.
• Say: Unscramble the words.
• Students look at the pictures and write the correct word underthe picture.
• Monitor the class and help if necessary.
• Theycheckinpairs.

Checktheanswersasawholeclass.
Key:
grandfather mother brother
father grandmother sister
PB page 29. CD 2-10: Listen, match and write. Objective: To develop listening skills.
• Hold up your book and point to the pictures. Elicit the actions in the pictures.
• Give the instructions and explain the activity. Do the first one as an example.
• Students listen and put a h’ck.
• Checktheanswersasawholeclass.
Listening:
1. Hello! I am Jessica. This is my aunt. She is my cousin, Jane.
2. Hi! I am Lenny. This is my grandfather and grandmother. I love them so much.
3. Hello! I am Tim. This is my sister. She is 5 years old. She likes cats.
4. Hi! I am Vicky. He is my father. He is in the garden. He likes flowers.
Key: b, c, a, d

  • Cevap
0
like
0
love
0
haha
0
wow
0
sad
1
angry


Sponsorlu Bağlantılar

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir