Kitap Cevapları TIKLA
Test Çöz TIKLA
sınıf 1 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 2 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 3 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 4 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 5 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 6 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 7 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 8 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 9 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 10 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 11 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 12 Ders Kitapları ve Cevapları
Google Play Uygulama
3. Sınıf Matematik Meb Yayınları Çalışma Kitabı Cevapları

3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Çalışma Kitabı Sayfa 82 Cevabı

Youtube Kanalı

3. Sınıf Meb Yayınları Matematik Çalışma Kitabı Sayfa 82 Cevabı

SORULAR

Kapalı Şekillerin Çevre Uzunluğu Araç ve Gereç: patates, havuç, elma gibi sebze ve meyveler, meyve bıçağı, cetvel, kâğıt, kalem

• Herhangi bir meyve ya da sebzeyi bıçakla iki parçaya ayıralım.

• Meyvelerin kestiğimiz düz kısımlarını kâğıt üzerine koyalım.

• Meyvelerin çevresini kalemle çizip kapalı şekiller oluşturalım.

• Oluşturduğumuz şekillerin çevre uzunluğunu bir iple belirleyelim.

• İpin artan kısmını keselim.

• Çevre uzunluğunu veren ipin uzunluğunu ölçelim.

Aynı meyve veya sebzenin farklı kesilişleriyle oluşturduğumuz kapalı şekillerin çevre uzunlukları aynı olur mu? Neden? Açıklayınız.

İzometrik kâğıtta verilen şekillerin çevre uzunluklarını bulunuz ve nasıl bulduğunuzu açıklayınız.

CEVAPLAR

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!