4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı 5. Ünite Cevapları

“4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı 5. Ünite Cevapları

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 117

1. Hz. Muhammed (sav.) “Yolları ve gölgelikleri, insanların oturup dinlendikleri yerleri kirletmekten sakının.” buyurmuştur. Hz. Peygamber bu sözünde aşağıdakilerden hangisini vurgulamıştır?

A) Beden temizliğini
B) Kalp temizliğini
C) Çevre temizliğini
D) Giysi temizliğini

• Cevap: C

2. Zeynep, “beden, giysi ve çevre temizliği” (maddi temizlik) konulu bir pano hazırlamak istiyor. Bu çalışması için araştırma yapmaktadır. Buna göre Zeynep’in, panosunda hangisini kullanması uygun değildir?

A) Ne verirsen elinle o gider seninle.
B) Aslan yattığı yerden belli olur.
C) Doğa evimiz, temiz tutmak görevimiz.
D) Ellerini sık sık yıka, hastalıklara yakalanma!

• Cevap: A

3. Dünya’da yaşayan tek canlı varlık biz insanlar değiliz. Bu sebeple davranışlarımızın diğer canlıları da etkileyeceğini bilmeliyiz. Örneğin kuşlar, yere atılmış bir sakızı yiyecek zannederek yemeye çalışabilir. Bu durumda sakız, gagalarına ve boğazlarına yapışacağı için zor durumda kalabilirler. Denize atılan plastik çöpleri yiyen birçok deniz canlısı da bu atıklar nedeniyle zarar görebilir. Hangisi bu metinden çıkarılabilecek bir sonuç değildir?

A) Çevreyi kirletmenin başka canlılara zarar verebileceği bilincinde olmalıyız.
B) Diğer canlıları da düşünerek çevre temizliğine özen göstermeliyiz.
C) Atıkların geri dönüşümü ekonomiye katkı sağlamaktadır.
D) Plastik atıklar deniz yaşamını tehdit etmektedir.

• Cevap: C

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 118

4. Temiz olmak, her şeyden önce insanın kendisine verdiği değerin bir göstergesidir. Temizliğine dikkat eden insan aynı zamanda sağlığını da korumuş olur.
Bu düşüncelere sahip birinin;
I. yemekten önce ve sonra ellerini yıkama,
II. düzenli olarak dişlerini fırçalama,
III. tırnak temizliğine dikkat etme
davranışlarından hangilerini yapması beklenir?

A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

• Cevap: D

5. “Abdest” ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Temizlik alışkanlığı kazandırır.
B) Çevre temizliğine güzel bir örnektir.
C) Namaz kılmak için bir gerekliliktir.
D) Hem maddi hem de manevi bir temizliktir.

• Cevap: B

6. Bir insan için sözünde durmak, başkaları hakkında kötü düşüncelerden uzak durmak da bir çeşit temizliktir. Buna göre yukarıdaki cümlede hangi temizlik türü vurgulanmıştır?

A) Beden temizliği
B) Maddi temizlik
C) Giysi temizliği
D) Manevi temizlik

• Cevap: D

7. Hangisi, manevi temizliğe dikkat eden birinin sergileyeceği davranışlardan biri değildir?

A) Dürüst ve güvenilir olmak
B) İncitici sözler söylemek
C) Herkese karşı adaletli olmak
D) Arkadaşları hakkında iyi düşünmek

• Cevap: B

8. İslam dininin temizliğe verdiği değer, Hz. Peygamber’in “Temizlik imanın yarısıdır.” sözünde açıkça ifade edilmektedir. Namaz kılacak kişinin bedeni ve elbiselerinin temiz olması namaz için bir ön şarttır. Bu da İslam dininin temizliğe verdiği önemi göstermektedir. Bu metne verilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) İslam ve Temizlik
B) Temizlik ve Sağlık
C) İslam’ın İnanç Esasları
D) Namaz ve Abdest

• Cevap: A

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 119

9. Aşağıdakilerden hangisi maddi temizliğe uygun bir davranış değildir?

A) Herkesin, evinin önündeki çöpleri toplaması
B) Kirlenen elbiselerin giyilmeye devam edilmesi
C) Yemeklerden sonra dişlerin fırçalanması
D) Uyandıktan sonra ellerin ve yüzün yıkanması

• Cevap: B

10. “Ey iman edenler! Namaz kılmaya kalktığınız zaman yüzlerinizi, dirseklere kadar ellerinizi yıkayın; başlarınızı mesh edip topuklara kadar ayaklarınızı da yıkayın…” (Mâide suresi, 6. ayet) Bu ayette açıklaması verilen ibadet hangisidir?

A) Abdest almak
B) Kur’an-ı Kerim okumak
C) Oruç tutmak
D) Dua etmek

• Cevap: A

11. Güzel davranışlar insanın ahlakını güzelleştirir. Böylece güzel ahlak sahibi kimsenin kalbi de temiz olur. Buna “manevi temizlik” denir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi manevi temizlik örneği değildir?

A) İnsanların iyiliğini istemek
B) Kötü davranışlardan uzak durmak
C) Kalbini kırdığımız kişiden özür dilemek
D) Piknik yaptığımız yeri temiz bırakmak

• Cevap: D

12. İslam dini çevre temizliğine ve çevrenin korunmasına büyük önem vermektedir.
Buna göre;
I. ağaçlandırma faaliyetlerine katkı sunma,
II. okul bahçesini temiz tutma,
III. sokakları temiz bırakmaya özen gösterme
davranışlarından hangileri çevre temizliği ve çevrenin korunmasıyla ilgilidir?

A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III

• Cevap: D

13. Temizlikle ilgili görev ve sorumluluklar sadece yetişkinlere ait değildir. Bu konuda çocukların da kendi yaşlarına uygun görev ve sorumlulukları vardır.
Buna göre;
I. tırnaklarını düzenli olarak kesmek,
II. dişlerini fırçalamak,
III. sırasındaki çöpleri çöp kutusuna atmak
davranışlarından hangileri çocukların evde veya okulda temizlikle ilgili görev ve sorumluluklarındandır?

A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

• Cevap: D

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 122

20. Hangi görseller abdestin farzlarına aittir?

A) Yalnız II
B) I ve III
C) I ve IV
D) II, III ve IV

• Cevap: D

21. Çocuklar, temizliğin hayatımızdaki yeri büyüktür. Sağlıklı bir toplumda yaşayabilmek için bedenimizin, evimizin, çevremizin düzenli ve temiz olmasına ihtiyaç vardır. Bu yüzden de üzerimize düşen sorumlulukları yerine getirmemiz gerekir. Dinimiz de bizlerin her zaman temiz olmasını istemiştir. Bununla ilgili olarak Hz. Peygamber’imiz, “Temizlik imanın yarısıdır.” buyurmuştur. Temizlikle ilgili atasözlerimiz de vardır.”—” bunlardan biridir. Metinde boş bırakılan yere aşağıdaki atasözlerinden hangisi getirilebilir?

A) Su küçüğün, söz büyüğün.
B) Aslan yattığı yerden belli olur.
C) Toprağı işleyen, ekmeği dişler.
D) Sakla samanı, gelir zamanı.

• Cevap: B

22. Hangisi temizlikle ilgili doğru bir davranış değildir?

A) Yemekten önce ve sonra elleri yıkamak
B) Aile bireylerinin diş fırçalarını kullanmak
C) Tırnakları düzenli olarak kesmek
D) Odasını havalandırıp yatağını düzeltmek

• Cevap: B

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 123

23. Hasan Öğretmen: Çocuklar; Hz. Muhammed (sav.), “Allah temizdir, temizliği ve temiz olanları sever.” hadisiyle biz Müslümanlara neyi tavsiye etmiştir? Hangi öğrenci, öğretmenin sorusuna doğru cevap vermiştir?

A) Elif
B) Turan
C) Aylin
D) Arda

• Cevap: C

24.
I. “Misvak kullanın çünkü misvak hem ağzı temizler hem de Rabb’in rızasını kazandırır…”
(Hadis-i Şerif)
II. “Kim faziletine inanarak ve karşılığını Allah’tan bekleyerek ramazan orucunu tutarsa geçmiş günahları bağışlanır.”
(Hadis-i Şerif)
III. “Yemeğin bereketi yemekten önce ve sonra elleri yıkamaktadır.”
(Hadis-i Şerif)
IV. “Sizden birinizin elinde bir ağaç fidanı bulunsa kıyamet kopacağını bilse bile elindekini diksin.”
(Hadis-i Şerif)
Yukarıdaki hadislerden hangisi, yanda verilen görseller ile ilişkili değildir?

A) I
B) II
C) III
D) IV

• Cevap: B

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 124

25. Hz. Muhammed (sav.) bir gün Mescid-i Nebi’de idi. Bu sırada saçı sakalı dağınık bir kişi mescide geldi. Hz. Peygamber, o kişiden saçını sakalını düzeltip gelmesini istedi. Bunun üzerine o kişi, Hz. Peygamber’in dediğini yaptıktan sonra mescide tekrar geldi. Bunu gören Allah Resulü (sav.), “Birinizin saçı sakalı dağınık gelmesindense böylesi daha iyi değil mi?” buyurdu. Hz. Peygamber’in bu olayda vurguladığı konu hangisidir?

A) Bakımlı olmanın arkadaş çevresini genişleteceği
B) Temizliğin insan sağlığı açısından önemli olması
C) Kişisel temizlik ve bakıma özen gösterilmesi
D) Beden temizliği için kaliteli ürünlerin seçilmesi

• Cevap: C

26. Bu afiş, aşağıdaki ifadelerden hangisi ile doğrudan ilişkilidir?

A) Yerlere çöp atmamalıyız.
B) Odamızı ve evimizi temiz tutmalıyız.
C) Bedenimizi temiz tutmalıyız.
D) Okulumuzun temizliğine özen göstermeliyiz.

• Cevap: C

27. Maddi temizlik; beden, giysi, ev, okul ve çevre temizliğini kapsamaktadır. Yukarıdaki görseller hangi temizlik çeşidinin örnekleridir?

A) Beden
B) Giysi
C) Okul
D) Çevre

• Cevap: A

28.
• “… yalan sözden kaçının.” (Hac suresi, 30. ayet)
• “Müslüman, elinden ve dilinden diğer Müslümanların emin olduğu kimsedir.” (Hadis-i Şerif) Yukarıdaki ayet ve hadiste hangisi vurgulanmaktadır?

A) Manevi temizlik
B) Abdest
C) Maddi temizlik
D) Taharet

• Cevap: A

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 125

29. Verilen bu bilgilere göre aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılamaz?

A) Plastik ürünleri doğaya atmamaya özen göstermeliyiz.
B) Evsel atıklarımızın tamamını aynı çöp kutusuna dökebiliriz.
C) Kullanılmayan kâğıtları geri dönüşüm noktalarına bırakmalıyız.
D) Bitkisel yağ atıklarının su kaynaklarına karışmasını engellemeliyiz.

• Cevap: B

30. Verilen hadislerin örnek olaylarla doğru eşleştirilmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir?

• Cevap: D

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 126

31. İslam dini, sağlığımız ve mutluluğumuz için bizden temiz olmamızı istemiştir. Hz. Muhammed (sav.), yemekten önce ve sonra elleri yıkamanın önemini vurgulamış; ağız ve diş temizliğine büyük önem vermiştir. Diş temizliğini misvakla yapan Hz. Peygamber, bu temizliği Müslümanlara da tavsiye etmiştir. Bizler de temizliğe çok dikkat etmeliyiz. Bunun için sabahları uyandığımızda ilk iş olarak ellerimizi ve yüzümüzü yıkamalıyız. Ağzımızın ve dişlerimizin temizliğine, saçlarımızın ve tırnaklarımızın bakımına özen göstermeliyiz. Odamızın ve kıyafetlerimizin temizliğine önem vermeliyiz. Pınar Öğretmen yukarıdaki konuşmasında hangi temizlik çeşidine değinmemiştir?

A) Beden temizliği
B) Çevre temizliği
C) Elbise temizliği
D) Kalp temizliği

• Cevap: D

32.
Banyo yaparak bedeni temiz tutmak
Hataları için tövbe etmek
Kıyafetleri düzenli olarak temizlemek
Ağız ve diş temizliğine özen göstermek
Dürüst ve güvenilir olmak
Yukarıdakilerden hangileri manevi temizliğe örnek gösterilebilir?

• Cevap: B

33. İslam dini hem maddi hem de manevi temizliğe önem vermiştir. Manevi temizlik ile kötü duygu ve düşüncelerden kendini arındıran Müslüman, maddi temizlik ile de hastalıklardan korunur. Çünkü hastalığa neden olan mikroplar temiz olmayan ortamlarda çoğalır. Mikropların çoğalması da insanların sağlığını bozar ve böylece hastalıklar yaygınlaşır. İslam dini insanların sağlıklı, huzurlu ve mutlu olmasını amaçladığı için temizlik kurallarına uyulmasını ister. Aşağıda verilen hadislerden hangisi bu metinde vurgulanan konuyla doğrudan ilgilidir?

A) “İyilik, güzel ahlaktır…”
B) “Temizlik imanın yarısıdır.”
C) “… Ey Allah’ın kulları, kardeş olunuz!”
D) “… Aranızda selamı yayınız.”

• Cevap: B

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 127

34. Sevda Öğretmen, tahtaya şu ayet ve hadisi yansıtır:
Ayet: “Rabb’lerine olan saygıdan dolayı kötülükten sakınanlar; Rabb’lerinin ayetlerine inananlar … İşte onlar, iyiliklere koşuşurlar ve iyilik için yarışırlar.” (Mü’minûn suresi, 57, 58 ve 61. ayetler)
Hadis: “Yolları ve gölgelikleri, insanların oturup dinlendikleri yerleri kirletmekten sakının.”
(Hadis-i Şerif)
Öğretmen, bu ayetin ve hadisin hangi temizlik çeşidine ait olduğunu sorarak öğrencilerinden aşağıdaki cevapları alır:
Buna göre aşağıdaki durumlardan hangisi doğrudur?

A) Büşra her ikisini de yanlış eşleştirmiştir.
B) Yusuf, ayeti yanlış; hadisi doğru eşleştirmiştir.
C) Ömer, ayeti doğru; hadisi yanlış eşleştirmiştir.
D) Emine her ikisini de doğru eşleştirmiştir.

• Cevap: D

35. Temizlik maddi ve manevi temizlik olarak ikiye ayrılır. Maddi temizlik bedenimizin, giysilerimizin ve çevremizin her türlü kirden arındırılmasına denir. Manevi temizlik ise kalbimizin ve duygularımızın her türlü kötü düşünceden uzaklaştırılmasıdır.
Buna göre;
I. sözünde durmak,
II. temiz giyinmek,
III. güvenilir olmak
tutum veya davranışlarından hangileri manevi temizliğe örnek gösterilebilir?

A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

• Cevap: B

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 128

36. Öğretmen:—, bazı ibadetleri yerine getirmek için bedenimizdeki belirli organların dinimizin istediği şekilde yıkanması ve mesh edilmesi şeklinde yapılan temizliktir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere hangi kavram getirilmelidir?

A) Abdest
B) Taharet
C) Namaz
D) Tövbe

• Cevap: A

37. Aslı Öğretmen derste öğrencilerinden birinin sorduğu soruyu şöyle cevaplamıştır: — Çocuklar, evde yaşayan her birey evinin temiz ve düzenli tutulması için üzerine düşen sorumluluğu yerine getirmelidir. Uyandıktan sonra yatağını toplamalı, yemek yedikten sonra sofrayı kaldırmaya yardım etmelidir. Tuvalet ve banyo temizliğine dikkat etmelidir. Herkes kullandığı eşyaları; kitabını, defterini ve giysilerini düzenli bir şekilde yerine koymalıdır. Buna göre Aslı Öğretmen hangi öğrencisinin sorusunu cevaplamıştır?

• Cevap: D

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 129

38. Yukarıdaki şekilde “?” işareti ile gösterilen alanlara aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun değildir?

A) Tövbe etmek
B) Giysileri temizlemek
C) Elleri yıkamak
D) Çevredeki çöpleri toplamak

• Cevap: A

39. Aşağıda verilen hadislerden hangisinde maddi temizliğe ait bir örnek bulunmaktadır?

A) “Müslüman, elinden ve dilinden diğer Müslümanların emin olduğu kişidir.”
B) “Yemeğin bereketi, yemekten önce ve sonra elleri yıkamaktadır.”
C) “Allah katında komşuların en hayırlısı, komşusuna karşı en güzel davranandır.”
D) “Müminlerin iman yönünden en üstünü, ahlakı en güzel olandır.”

• Cevap: B

40. Sevgili öğrencilerim, bugün sizlerle yeni konumuz olan “Beden ve Giysi Temizliği” hakkında konuşacağız. Sizce bedenimizin ve elbiselerimizin temiz olması insanlarla olan ilişkilerimizi nasıl etkiler? Buna göre, Selim Öğretmen’in sorusuna hangi öğrencisinin verdiği cevap doğrudur?

A) Mehmet: Ortak kullanılan alanların ve eşyaların temizliği sağlığımız açısından çok önemlidir.
B) Zeynep: Evin temizliği konusunda herkes üzerine düşen sorumluluğu yerine getirmelidir.
C) Ayşe: Giysi ve vücut temizliğine özen gösteren kimseler toplum tarafından saygı görür.
D) Ahmet: Kişilerin düzenli olması onlara yaşamlarında kolaylık ve rahatlık sağlar.

• Cevap: C

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 130

41. Yukarıdaki kutucuklarda verilen hangi iki maddenin yerleri değiştirilirse örnekler doğru grupta yer alır?

A) Ellerimizi yıkamak – Güvenilir olmak
B) Kıyafetimizi temiz tutmak – Adaletli olmak
C) Dürüst olmak – Evimizi temiz tutmak
D) Sınıfımızı temiz tutmak – Saygılı olmak

• Cevap: C

42. Abdest, aşağıda verilen ibadetlerin hangisi için bir zorunluluktur?

A) Oruç tutmak
B) Zekât vermek
C) Namaz kılmak
D) Sadaka vermek

• Cevap: C

43. Çevre temizliği, kişileri ve toplumu ilgilendiren ortak konulardan biridir. Bu konuda kişilerin karşılıklı hak ve görevleri söz konusudur. Sokağa ve piknik alanına çöplerini bırakan, denizleri kirleten bir kişi sadece çevresini kirletmiş olmakla kalmaz. Kirlettiği yerlerde yaşayan veya o yerlerden faydalanan diğer kişilere karşı da haksızlık yapmış olur. Bunun için çevre temizliğini aynı zamanda toplumsal bir görev olarak değerlendirmek ve bu konuda çok hassas davranmak Müslümanlar için bir sorumluluktur. Bu metinden aşağıdakilerden hangisine ulaşılır?

A) Kişisel temizlik için yetişkin olmak gerekir.
B) Çevre temizliği toplumu ilgilendiren bir mesele değildir.
C) Çevre temizliği manevi temizlikten daha önemlidir.
D) Bireyler temizlik konusunda birbirlerine karşı sorumludur.

• Cevap: D

44.
Leyla Öğretmen: Sevgili çocuklar, çevre temizliği hem insanlık görevimiz hem de dinimizin bir emridir. Bu yüzden şu noktalara dikkat etmeliyiz:
• Okulumuzu, evimizi ve çevremizi temiz tutmalıyız.
• Evimizin önünü temizlemeli, yollara çöp atmamalıyız.
• Doğayı ve hayvanları korumalıyız.
• Denizleri, gölleri, ormanları kirletmemeliyiz.
Buna göre Leyla Öğretmen aşağıdakilerden hangisinin öneminden söz etmektedir?

A) Kişisel eşyaların korunması
B) Çevre temizliği
C) Beden temizliği
D) Arkadaşlık ilişkileri

• Cevap: B

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 131

45. (I) Yasemin, sabah uyanınca yatağını toplayıp ellerini ve yüzünü yıkadı. (II) Kahvaltısını yaptıktan sonra sofrayı toplamak için annesine yardım etti. (III) Ardından, ellerini yıkamadan doğruca ödevlerini yapmak için odasına geçti. (IV) Kısa bir süre sonra, bahçede oynayan arkadaşlarının sesini duyan Yasemin koşarak dışarıya çıktı. (V) Dışarıdan gelince ellerini yıkamadan aceleyle öğle yemeği için sofraya oturdu. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde temiz ve düzenli olmakla ilgili yanlış bir davranış bulunmaktadır?

A) I ve II
B) II ve III
C) III ve V
D) IV ve V

• Cevap: C

46. Temizlik konusunda aralarında konuşan bir grup öğrenci şu ifadeleri kullanmıştır:
Mina: Bedenimi ve giysilerimi temiz tutarım.
Faruk: Çalışma masamı temiz tutarım.
Sevim: Parkları ve oyun alanlarını temiz tutarım.
Serhat: Kitaplarımı ve defterlerimi temiz kullanırım.
Buna göre hangi öğrenci, “Yolları ve gölgelikleri, insanların oturup dinlendikleri yerleri kirletmekten sakının” hadisi ile ilgili bir cümle kurmuştur?

A) Mina
B) Faruk
C) Sevim
D) Serhat

• Cevap: C

47. Hangisi manevi temizliğe örnek olarak verilebilir?

A) Senem’in, odasını düzenli tutması
B) Ali’nin her gece uyumadan önce dişlerini fırçalaması
C) Akif’in, kitap ve defterlerini özenli kullanması
D) Seher’in, ihtiyacı olan insanlara yardım etmesi

• Cevap: D

48. Sevgili çocuklar, sağlıklı yaşamak için sadece bedenimizi ve elbiselerimizi temiz tutmamız yeterli değildir. Bunların yanında evimizin, sokağımızın, okulumuzun kısacası bulunduğumuz ortamın temizliğine de dikkat etmeliyiz. Hüseyin Amca’nın vurguladığı temizlik çeşidi hangisidir?

A) Çevre temizliği
B) Kalp temizliği
C) Beden temizliği
D) Giysi temizliği

• Cevap: A

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 132

49. Aşağıdaki ifadelerden manevi temizlik ile ilgili olanların numaralarını “kalp”, maddi temizlikle ilgili olanların numaralarını “el” görselinin içine yazınız.

• Cevap: 

Kalp: 2, 5, 7, 9
El: 1, 3, 4, 6, 8

50. Abdest almak bazı ibadetler için bir ön şarttır. Örneğin; namaz kılmak, Kur’an-ı Kerim okumak ve Kâbe’yi tavaf etmek için abdest almış olmak gerekir. Abdest alırken vücudun bazı bölgeleri belli bir sırayla yıkanır veya mesh edilir. Abdest alırken yapılması gerekenler aşağıda karışık hâlde verilmiştir. Buna göre abdest alırken yapılması gerekenleri örnekteki gibi sıralayınız. Sıra numarasına karşılık gelen anahtar harfleri altta bulunan kutucuklara yerleştirerek şifrelenmiş sözcüğü bulunuz.

• Cevap: 4 – 8 – 2 – 6 – 1 – 5 – 3 – 7

Şifreli Sözcük: TEMİZLİK

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 133

51. Fatih, besmele çekip “Niyet ettim Allah rızası için abdest almaya.” diyerek abdestini doğru bir şekilde alır. Fatih’in aşağıda karışık hâlde verilen abdest alma aşamalarını numaralandırarak sıralayınız.

• Cevap: 4 – 1 – 7 – 11 3 – 2 – 5 – 10 6 – 8 – 9

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 134

52. Aşağıdaki cümlelerin doğru ve yanlış olmalarına göre ilgili kutucukları işaretleyiniz.

• Cevap: 

1. İslam dini her zaman temiz olmayı emretmiştir. (D)
2. Namaz kılacak kişinin elbiseleri ile namaz kılacağı yerin temiz olması gerekir. (D)
3. Manevi temizlik, insanın kıyafetlerinin toz, yağ lekesi gibi kirlerden arınmasıdır. (Y)
4. Abdest; namaz kılmak, Kur’an-ı Kerim okumak, Kâbe’yi tavaf etmek gibi ibadetleri yerine getirmek için yapılması gereken bir temizliktir. (D)
5. Ev, okul, park gibi alanları temiz tutmak beden temizliğine örnektir. (Y)

53. Görsellerle ifade edilen temizlik çeşitlerini noktalı yerlere örnekteki gibi yazınız.

• Cevap: 

1. Beden temizliği
2. Ev / çevre temizliği
3. Beden temizliği
4. Ev / çevre temizliği
5. Çevre temizliği
6. Giysi temizliği

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 135

54. Çiğdem, Talha ve Irmak “Okul Temizlik Kulübü”nün yapmış olduğu “Din ve Temizlik” konulu yarışmada “resim, şiir ve öykü” dallarında dereceye girmişlerdir.
• Çiğdem; kalp temizliğinin önemini anlattığı öyküsüyle “öykü” dalında birinci olmuştur.
• Talha; beden, elbise ve çevre temizliğinin önemini anlattığı şiiriyle “şiir” dalında birinci olmuştur.
• Irmak; ağaçların ve denizlerin korunmasının önemini gösteren resmiyle “resim” dalında birinci olmuştur.
Buna göre Çiğdem, Talha ve Irmak’ın bu yarışmada hazırladıkları çalışmalarına aşağıdaki başlıklardan hangilerini vermiş olabileceklerini noktalı yerlere yazınız.
■ “Doğaya Sahip Çıkalım”
■ “Güzel Ahlaklı Olalım”
■ “Sağlığımızı Koruyalım”

• Cevap: 

ÇİĞDEM: Güzel Ahlaklı Olalım
TALHA: Sağlığımızı Koruyalım
IRMAK: Doğaya Sahip Çıkalım

55. Aşağıdaki cümlelerin başında bulunan yay ayraçların ( ) içine, verilen ifade doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.

• Cevap: 

1. (D) Yaşam alanımızın temiz olması yaşam kalitemizi artırır.
2. (D) Başkalarının diş fırçasını kullanmamalıyız.
3. (D) Evimizdeki çöpleri düzenli olarak atmalıyız.
4. (D) Hz. Peygamber “Temizlik imanın yarısıdır.” buyurmuştur.
5. (D) Sağlığımız için sınıfımızı teneffüslerde havalandırmalıyız.
6. (Y) Plastik poşetler doğada en çabuk yok olan ürünlerdendir.
7. (Y) Atık yağları toprağa ve suya dökebiliriz.
8. (D) Geri dönüştürülebilir ürünleri geri dönüşüm kutularına atmalıyız.

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 136

56. Aşağıdaki noktalı yerlere yukarıda verilen kavramlardan uygun olanları yazınız.

1. Temizlik kişinin; bedeninin, elbiselerinin ve çevresinin her türlü kirden arınmış olmasıdır.
2. Abdest bazı ibadetlerin ön şartıdır.
3. Maddi temizlik insanın maddi kirlerden arınmasıdır.
4. Manevi temizlik insanın kalbinin temiz olması, güzel ahlaklı olmasıdır.
5. Namaz kılmak için bedenin, Elbiselerin ve namaz kılınacak yerin temiz olması gerekir.
6. Taharet , temizlik anlamına gelen bir sözcüktür.
7. İnsanların ve diğer canlıların hayatını sürdürebilmesi için, yaşanan Çevrenin temiz olması ve korunması gerekir.

57. Aşağıdaki davranışları, yan taraflarında verilen başlıklardan uygun olanların altına yazınız.

• Cevap: 

Beden Temizliği

• Tırnaklarımızı kesmek
• Saçlarımızı taramak
• Dişlerimizi fırçalamak
• Banyo yapmak
• Ellerimizi ve ayaklarımızı yıkamak
• Tuvaletten sonra ellerimizi sabunla yıkamak

Çevre Temizliği

• Yerlere çöp atmamak
• Sokağa tükürmemek
• Odamızı temiz tutmak
• Denizleri kirletmemek
• Piknikte çöplerimizi çöp kovasına atmak

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 137

58. Verilen görsellerin altındaki kutucuklara, İslam dininin tavsiye ettiği temizlik kurallarına uygun olanlar için “Y”, uygun olmayanlar için “X” işaretini yazınız.

• Cevap: 

√: 2, 3, 4, 5, 7, 9
X : 1, 6

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 138

59. Aşağıdaki cümleleri, görsellerden yararlanarak tamamlayınız.

• Cevap: 

1. Çöplerimizi çöp kutusuna atmalıyız.
2. Evimizi düzenli olarak temizlemeliyiz.
3. Deniz ve sahillerimizi kirletmemeliyiz.
4. Çevremizi temiz tutmalıyız.
5. Ellerimizi sık sık yıkamalıyız.

4. Sınıf Din Kültürü Çalışma Kitabı Cevapları 5. Ünite Sayfa 139

60. Aşağıdaki görsellerde verilen abdest alma aşamalarını, görsellerin altındaki noktalı yerlere örnekteki gibi yazınız.

• Cevap: 

1. Elleri yıkamak
2. Ağzı su ile temizlemek
3. Burnu su ile temizlemek
4. Yüzü yıkamak
5. Kolları dirseklerle birlikte yıkamak
6. Başın dörtte birini mesh etmek
7. Kulakların içini ve dışını mesh etmek
8. Boynu mesh etmek
9. Ayakları topuklarla birlikte bileklere kadar yıkamak

4. Sınıf Çalışma Kitabı Din Kültürü 5. Ünite Cevapları Meb Yayınları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.