“5. Sınıf Müzik Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 98 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

5. Sınıf Müzik Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 98

PERFORMANS GÖREVİ

Ders: Müzik Tarihi Sınıf: 5Amaç: Amerikan müzik kültürünün özellikleri ile ilgili bilgi toplayabilme Beceri: Temel BecerilerAraç Gereç: Aksesuar, defter, dijital araç gereç, etkileşimli tahta, genel ağ, kalem, kostüm Süre: 1 ders saatiYönerge:

Soru: Aşağıdaki adımları takip ederek performans görevini yapınız.

  • Öğretmeniniz rehberliğinde sınıfınızda dört kişilik gruplar oluşturunuz.
  • Güvenilir ve farklı dijital kaynaklardan yararlanarak grubunuzla Amerikan müzik kültürüne ait bir şarkı seçiniz.
  • Grubunuzla şarkının ritmine uygun hareketler belirleyerek bir kareografi oluşturabilir veya kostüm ve dekorlardan faydalanarak şarkının hikâyesini kısa sahnelerle canlandırabilirsiniz.
  • Grubunuzla seçtiğiniz performans görevine hazırlanırken arkadaşlarınızla uyum ve iş birliği içinde çalışmaya özen gösteriniz.
  • Hazırladığınız performansı sınıfta sergileyiniz.Koreografi: Bir dans ya da gösteride dansçıların hangi hareketleri ne zaman ve nasıl yapacaklarını düzenleme sürecidir.
  • Cevap: 

Gösterimizin adı: Cazın Ritmi

Şarkı olarak Louis Armstrong’un seslendirdiği “When the Saints Go Marching In” adlı eseri seçtik. Bu eser, Amerikan caz müziğinin tanınmış örneklerindendir. 

Görev paylaşımı:

  • Birinci öğrenci şarkıyı tanıtır.
  • İkinci öğrenci müzik kaydını hazırlar.
  • Üçüncü öğrenci hareketlerin sırasını çalıştırır.
  • Dördüncü öğrenci kartondan şapkaları hazırlar. Dansa dört öğrenci de katılır.

Kostüm ve dekor: Renkli kıyafetler giyer, kullanılmış kartonlardan hazırladığımız şapkaları takarız. Arkamıza “Cazın Ritmi” yazılı bir karton yerleştiririz.

Açılış cümlemiz: “Arkadaşlar, bugün sizlere Amerikan caz müziğinden bir örnek eşliğinde hazırladığımız gösteriyi sunacağız.”

Gösterimizin hareketleri:

  1. Yan yana diziliriz. Müzik başladığında sekiz vuruş boyunca olduğumuz yerde yürürüz.
  2. Sonraki sekiz vuruşta sırayla sağa ve sola küçük adımlar atarız.
  3. Sekiz vuruş boyunca yerimizde durup ritme uygun alkış tutarız.
  4. Sonraki sekiz vuruşta kollarımızı hafifçe sallayarak yürüyüş hareketini tekrarlarız.

Bu hareket dizisini seçtiğimiz kısa müzik bölümü boyunca tekrarlarız. Bitince birlikte eğilerek arkadaşlarımızı selamlarız. Provalarda birbirimizi dinler, hareketleri aynı anda yapmaya çalışırız.

5. Sınıf Meb Yayınları Müzik Tarihi Ders Kitabı Sayfa 98 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.