Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları TIKLAYINIZ

Sponsorlu Bağlantılar
Ana Sayfa / Kitap Cevapları / 6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı / 6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Dünya Benim Cevapları
2017 – 2018 6. Sınıf Başak Matbaacılık Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Dünya Benim Cevapları

Sponsorlu Bağlantılar


6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Dünya Benim Cevapları

6. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Başak Yayınları 1. Tema Dünya ve Çevre Sayfa 15, 16, 17, 18, 19 Dünya Benim Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

DÜNYA BENİM

1. ETKİNLİK 

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevabı

Söz varlığımızı zenginleştirelim.

Aşağıdaki sözcüklerin anlamlarını sözlükten bulup karşılarına yazalım. Ardından bu sözcüklerin şiirde geçtiği dizeleri gözden geçirelim. Son olarak da bu sözcüklerle yeni cümleler oluşturalım.

  • Cevap:

dalmak

  • Sözlük anlamı:  suyun içine tümüyle ve hızla girmek. Bir yerin içine birden girmek, girivermek
  • Şiirdeki kullanımı:  Bir yerin içine birden girmek, girivermek
  • Kurduğum cümle: Bazen suya bir daldım mı 3 dakika çıkmam sudan.

kızgın

  • Sözlük anlamı: çok ısınmış, çok ısıtılmış ya da çok kızdırılmış. Kızmış, öfkelenmiş olan, öfkeli, sinirli.
  • Şiirdeki kullanımı: çok ısınmış, çok ısıtılmış ya da çok kızdırılmış
  • Kurduğum cümle: Toprak sıcaktan çok kızgın bir hal almıştı.

buzul

  • Sözlük anlamı: Kutup bölgelerinde oluşan ya da yüce dağ başlarında birikip hiç erimeyen, ağır ağır yer değiştiren büyük buz ve kar kütlesi
  • Şiirdeki kullanımı: Kutup bölgelerinde oluşan ya da yüce dağ başlarında birikip hiç erimeyen, ağır ağır yer değiştiren büyük buz ve kar kütlesi
  • Kurduğum cümle: Buzullarda hava çok soğukmuş.

duymak

  • Sözlük anlamı: ses olarak algılamak, ses almak, işitmek başkalarının söylemesiyle bilgi edinmek, öğrenmek ayrımsamak, sezmek, duyumsamak
  • Şiirdeki kullanımı: ayrımsamak, sezmek, duyumsamak
  • Kurduğum cümle: O acıyı kalbimde duyarım.

2. ETKİNLİK 

Söz varlığımızı zenginleştirelim.

Aşağıdaki deyimlerin ve söz gruplarının anlamlarını, şiirdeki kullanımlarını gözden geçirerek tahmin etmeye çalışalım. Ardından sözlükten bu sözlerin anlamına bakalım.

  • Cevap:

dar gelmek (dünyanın dar gelmesi)

  • Tahminim: Bir yere sığmamak. Acıdan kederden çok kötü bir ruh halinde olmak.
  • Sözlük anlamı:  sıkıntı ve huzursuzluk vermek

göz değmemiş 

  • Tahminim: Kıskançlık ya da hayranlıkla bakmaktan dolayı bir şeye çöken uğursuzluk.
  • Sözlük anlamı:Kıskançlık ya da hayranlıkla bakmaktan dolayı bir şeye çöken uğursuzluk.

3. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 16 Cevabı

Söz varlığımızı zenginleştirelim.

“Dünya Benim” adlı şiirde geçen “gezgin” sözcüğüne, daha önce okumuş olduğumuz “Dünya Gezginleri” metnini düşünerek odaklanalım. Bu özelliklerden yola çıkarak okuduğumuz şiirde sözü edilen “gezgin”in temel özelliğini bulalım.

“Dünya Benim” şiirindeki “gezgin”in temel özelliği”

  • Cevap: Yorulmaz biridir. Bazen gemilere uçaklara biner. Dünyayı keşfeder. Ta okyanuslardan tutun da çöllere oradan da buzullara kadar. Bütün dünyayı gezer. Dünyadaki bütün acıları sevinçleri hüzünleri her şeyi görür bilir.

4. ETKİNLİK 

Sözcük salkımı yapalım.

Aşağıdaki sözcük salkımını inceleyelim. Sonra da “doğa” sözcüğü ile yeni bir sözcük salkımı yapalım.

  • Cevap: doğa, çevre, ağaç, orman, oksijen, canlılar, yaşam, yeşil, gökyüzü, hayat.

5. ETKİNLİK 

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevabı

Anlam farklılıklarını kavrayalım.

a) Şiirde geçen “Köprüler kurarım okyanuslar üstüne’’ dizesindeki altı çizili ifade ile “İki dost ülke arasında barış köprüleri kuruldu. ” cümlesindeki “köprü kurmak” ifadesi, bir anlam ayrılığı gösteriyor mu? Nasıl?

  • Cevap: Hayır göstermiyor. Çünkü ikisinde de bir gönül işi vardır. Birinde barış duygusunun kurulduğu anlatılırken diğerinde ise keşfedilmemiş dünya ile bilinen topraklar üstünde kültürel ve sosyal her türlü ilişkinin kurulduğu anlatılmaktadır.

b) “Seslerini yüreğimde duyarım.” dizesindeki altı çizili sözcüğü, yukarıdaki etkinlikte sözü edilen biçimde; farklı bir anlamda cümle içinde kullanalım.

  • Cevap:  Arkadaşımın acısını bazen yüreğimde duymaktayım.

6. ETKİNLİK 

Okuduğumuzu anladık mı?

  • Cevap: Evet anladık. Çünkü okuduğumuz metin dikkatimizi çeken belki de bizlerin de dünyayı gezme isteğini yüreğimizde uyandıran bir şiirdi. Hem anlatış bakımından hem de sözcüklerin kullanılışı bakımından etkili bir metindir.

Okuduğumuz metinden yararlanarak aşağıdaki soruları yanıtlayalım.

  • Cevap:

Şair, nereleri geziyor, görüyor? Şair, gezdiği yerlerde hangi eylemleri gerçekleştirmeyi seviyor?

  • Cevap: Çölleri, kutupları, okyanusları, dağ, orman, buzulları, yıldızlar, göz değmemiş ülkeler

Sizce şair, şiirde sözü edilen yerleri nasıl gezip görüyor? Onun bu tutkusunu ne engelleyebilir?

  • Cevap: Bence hayal kurarak geziyor. Bazen uçuyorum bazen de yıldızlarla yolculuk ediyorum diyor ama insan bütün bunları ancak düş kurarak hayal kurarak gerçekleştirebilir.

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 18 Cevabı

Dünya Benim” adlı şiirin konusu nedir?

  • Cevap: Dünyayı Gezen Bir Gezginin Gördükleri

7. ETKİNLİK 

Metnin tür özelliklerini bulalım.

  • Cevap: Metin dizelerle yazılmıştır. Metnin türü Şiirdir. Metinde kafiye vardır. Kelimeler günlük hayatta kullanılandan farklı anlamlarda mecaz anlamlarıyla kullanılmıştır.

Bu metinde dizeler nasıl kümelenmiştir?

  • Cevap: Metinde dizeler alt alta kümelenmiştir. Sanki hepsi tek bir parça gibi oluşturulmuştur. Günlük konuşmada kullanılan cümlelere benzemektedir. Bu da şiirin samimi bir yapıda olmasını sağlamıştır.

Bu metinde hangi dizelerin sonunda ses benzerliği (kafiye) vardır?

  • Cevap: Binerim/yaşarım/keşfederim    rim’ler
  • bana/uzaklarda a’lar
  • yaparım/çırparım     ım’lar

Şiirde temel anlamı dışında kullanılan sözcükler var mı? Örnek veriniz. “Söz varlığımızı zenginleştirelim” etkinliklerini anımsayınız. 

  • Cevap: duymak, dalmak, kızgın, göz değmemiş, dar gelmek

8. ETKİNLİK

Görselleri inceleyelim, yorumlayalım.

  • Cevap:

a) Aşağıdaki resimleri inceleyelim. Okuduğumuz şiirin konusunu da anımsayarak bu resimler hakkında neler söyleyebiliriz, düşünelim. Düşündüklerimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.

  • Cevap:  Bu resimlerde dünyamız içinde yaşadığımız doğa ve günlük hayatımızın en önemli noktası olan hayatımızdan kareler yer almaktadır.

b) Aşağıdaki resimlerle ilgili arkadaşlarımızla paylaştığımız duygu ve düşüncelerimizi, resimlerin yanında sunulan alanlara kısaca yazalım. Yazarken ve konuşurken “yeşil, doğa, okuma, çevre, kitaplar, duyarlılık, dünya vb.” kavramlardan birini ya da birkaçını konuşmamızda ve notlarımızda kullanmaya çalışalım.

  • Cevap: Doğa bizlerin evidir. Doğa olmadan biz de olmayız. Aldığımız nefes yaşadığımız evler yediğimiz besinler hepsi doğa ananın bizlere nimetleridir. Hayvan dostlarımız da doğa ananın çocuklarıdır. Doğa olmadan bizlerin ve geleceğin olması söz konusu olamaz.
23
like
30
love
10
haha
7
wow
22
sad
154
angry


Sponsorlu Bağlantılar

77 Yorumlar

  1. teşekkür ederiz

  2. Elinize sağlık, çok güzel…

  3. yarak kafalı kayu

    çok beğendim

  4. süper ama yanlış çıkmasa iyidir

  5. Ogretmen amlazsa iyi olur ama her zaman kullaniyorum. Hoca hep benden supheleniyor

  6. Çok güzel (üşengeçler ve ödevi songüne bırakanlar için) olmuş.

  7. Çok süper olmuşşş LİKE

  8. beğendim ama 8. etkinliğin altında 3 tane resim var ama 2 tane cevap var.

  9. bilmesinler hoca kızar :)

    Ben bakıp cevaplarını alıp kitana geçiryom bir keresinde yakalandım

  10. Muhammed durmus

    Çok iyi çok anlatımlı ama biraz eksik gibi

  11. Allah razı olsun ödevleri mi yaptım

  12. Hacker lar için güzel bi site beğendiğim derslerde bu sitededen bakıyorum hoca + veriyor zaaaa afsaffadasadadasadaf :/

  13. enver paşa carti

    allah hepinize razı olsu çok çok tşkler ediyom bügünü ne kadar bilmiyordum böyle ödev sitesi vardı yani allah hepinize razı olsun tşkler hepinize saygılar diliyorum

  14. cok iyi be hoca + verıyoooooo :ddd adamsiniz

  15. Gayet nice hocam

  16. Ödevleri hep bürdan bakiom zaa beles arti alim muahahhahaha

  17. Odev çok sıkıcı 🙁 ??☹️☹️?

  18. 8. Etkinliğin bi sorusu yok :-/

  19. işime çok yarıyo valla elinize sağlık süpeeer

  20. Çok güzel basite ama 8 etkinliğin 3 üçlüsünün çuvalı yok işallah hoca farkettmez

  21. Ama Napak Çok İyi 😀 Ödevlerden Sıkıldık Kısa Kısa Yapıok

  22. çok tesekur ederim

  23. Elinize sağlık çok güzel olmuş

  24. kim ödev yapacaksa başak yayıncılardan alllah sağolsun

  25. Güzel ama eksikler var

  26. 4 etkinliğin cevapı yok

  27. Bazen kısa yazıp koca harflerle yazıyom hoca çok yazdığımı zannediyor zazaca xd

  28. Valla çok güzel bu site

  29. Çok güzel bir site her şey var 😀

  30. çok iyi ellerinize sağlık

  31. işime yaradi güzel

  32. çok güzel ama evet insan yazmaya üşeniyor

  33. Yaaaa çok güzel bir site ya süper çok yardımcı oluyorlar çok teşekkürler

  34. ödev yapmayı severim ama çok fazla ödev olunca bunalırım mesela şuan çooooooooooook ödev var yaaaaaaa ama guzel site begendimmm

  35. bi turlu yoruuuuum yazamadim sindi yaaaaazaaaabiliiiriiiim ödevleri severim ama çok fazla ödev olunca bulanırım bu arada ben irem bana cevap yazin bekliyorummm

  36. arkadaşlar ben 18. sayfaya nasıl gideceğim bileniniz varmı?

    varsa yorumlar kısmına yazabilir mi? acaba 🙂 ?

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir