“6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 115 Adım Adım Matbaa Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Adım Adım Yayınları Sayfa 115

Peki, bütün maddeleri oluşturan tanecikler arasındaki boşluk aynı mıdır? Şimdi bu soruya cevap verebilmek için “Maddeyi Oluşturan Tanecikler Arasındaki Boşluğu Gözlemleyelim” isimli deneyi yapınız. MADDEYİ OLUŞTURAN TANECİKLER ARASINDAKİ BOŞLUĞU GÖZLEMLEYELİM Gerekli Malzemeler: Eldiven, iğnesi çıkarılmış şırınga (beş adet), demir tozu, taş, su, süt. Uygulama Aşamaları 1. Eldiven giyip ilk 4 şırıngaya sırayla demir tozu, taş, su ve süt koyunuz. Şırıngalarda bulunan maddelerin hangi hâlde olduğunu tabloya yazınız. Şırıngaların delik olan ucunu parmağınızla kapatınız ve pistonunu ileri doğru itiniz. Gözlemlerinizi tabloya yazınız. 2. Şırıngaların pistonlarını serbest bırakınız. Gözlemlerinizi tabloya yazınız. 3. Beşinci şırınganın pistonunu geriye doğru çekiniz. Şırınganın delik olan ucunu parmağınızla kapatınız ve pistonunu ileri doğru itiniz. Gözlemlerinizi tabloya yazınız. 4. Şırınganın pistonunu serbest bırakınız. Gözlemlerinizi tabloya yazınız.
  • Cevap:
Sonuca Varma 1. Maddelerin sıkışma özellikleri arasındaki ilişki nedir?
  • Cevap: Katı maddeler sıkıştırılamazken, sıvılar zorlukla sıkıştırılır ve gazlar kolayca sıkıştırılır.
2. Bazı maddeler sıkıştırılabilirken bazı maddelerin sıkıştırılamamasının sebebi nedir?
  • Cevap: Maddelerin tanecikleri arasındaki boşluk miktarı ve taneciklerin hareketliliği, sıkıştırılabilirliklerini belirler.
3. Bütün maddelerin tanecikleri arasındaki boşluk miktarı aynı mıdır?
  • Cevap: Hayır, her maddenin tanecikleri arasındaki boşluk miktarı farklıdır.

6. Sınıf Adım Adım Matbaa Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 115 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.