“6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 18 Meb Yayınları (2. Kitap)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (2. Kitap) Sayfa 18

Isı alışverişi gerçekleşen maddelerde, madde hâl değiştirmese bile madde tanecikleri arasındaki mesafe az da olsa değişir. Buna bağlı olarak maddenin hacminde değişiklikler olur. Maddenin ortak özelliklerinden biri olan hacim, maddenin boşlukta kapladığı yerdir.

Soru: Isı etkisiyle maddenin hacmindeki değişimi gözlemleyeceğimiz aşağıdaki etkinliği yapalım.

ETKİNLİK İSTASYONU-3

Malzemeler

ahşap levha, çivi (2 adet), madenî para, ispirto ocağı, ahşap maşa

Etkinliğin Yapılışı

Soru: Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturalım.

Soru: Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik önermeler oluşturalım.

• Cevap: Isı alan maddeler genleşir, ısı veren maddeler büzülür. Maddelerin hacmi bu yüzden değişir.

• Arkadaşlarımızın önermeleriyle kendi önermemizi karşılaştıralım.
• Çivileri görseldeki gibi aralarından madenî paranın geçebileği şekilde ahşap levhaya sabitleyelim.
• Madenî parayı çivilerin arasından geçirelim.
• İspirto ocağını yakması ve madenî parayı maşa yardımıyla ısıtması için öğretmenimizden yardım isteyelim.
• Isınan madenî parayı maşa yardımıyla çivilerin arasından geçirmeye çalışalım. Bu aşamada öğretmenimizden yardım isteyelim.
• Madenî paranın soğumasını bekleyelim. Madenî parayı çivilerin arasından geçirelim.
• Etkinliği yaparken zorlandığımız aşamaları belirleyelim ve bu zorlukları aşmak için neler yapabileceğimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.

Soru: Etkinliği yaparken zorlandığımız aşamaları belirleyelim ve bu zorlukları aşmak için neler yapabileceğimizi arkadaşlarımızla paylaşalım.

• Cevap: Madenî parayı çivilerin arasından geçirirken zorlandık. Bunu aşmak için parayı yeterince ısıtıp soğumasını bekledik ve maşayı dikkatli kullandık.

Değerlendirme

Soru: a) Isıtılan ve soğutulan madenî paranın çivilerin arasından geçip geçmeme durumunu etkinliğin başında yaptığımız önermelerle karşılaştırarak yazalım. Bu durumun sebebini açıklayalım.

• Cevap: Isıtılan para çivilerden geçmedi, soğuyunca geçti. Bu, ısının maddeyi genleştirmesi ve büzmesiyle ilgilidir.

Soru: b) Etkinlikte gerçekleşen değişimlere benzeyen günlük hayatta gözlemlediğimiz örnekler yazalım.

• Cevap: Yazın elektrik tellerinin uzaması, kışın kısalması; tren raylarına boşluk bırakılması; kavanoz kapağının sıcak suda açılması.

6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı (2. Kitap) Sayfa 18 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.