Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
6. Sınıf Fen Bilimleri Anadol Yayıncılık

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları Anadol Yayıncılık

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları Anadol Yayıncılık ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları Anadol Yayıncılık

Tasarım Projeleri

Tasarım projelerinde bir problemin çözülmesini veya bir işin daha kolay yapılmasını sağlayacak ürün (maket/model/araç/sistem) tasarlanır. Saksıdaki bitkiyi belirli aralıklarla sulayan robot, uzaktan kumandalı oyuncak arabadan gırgır yapmak tasarım projelerine örnektir. Tasarım projesi hazırlama aşamaları aşağıda verilmiştir. Bu aşamalar mühendislik tasarım süreci olarak da adlandırılabilir.

Proje fikri bulunur: Günlük hayatta karşılaşılan bir problemi çözmek, bir işi daha kolay, daha hızlı ve daha etkin bir şekilde yapmak için proje fikri bulunmalıdır. Bu aşamada “Tasarlayacağım ürüne kimlerin ihtiyacı var? Bu problemi çözmek neden önemlidir? Problemi çözmek için nelere ihtiyacım var? Problem kimleri etkilemektedir?” vb. soruların sorulması gerekir. Proje fikirleri yaşa, sınıf seviyesine ve bilgi düzeyine uygun seçilmelidir. Sizler proje fikirlerini bu yıl fen bilimleri dersinde öğrendiğiniz konulardan seçebilirsiniz.

Araştırma yapılır: Belirlenen problemin çözümü için başka insanların hangi çalışmaları yaptığı araştırılır. Yapılan tasarımın, benzerlerinden en az bir özellik yönüyle farklı olması amaçlanır. Bu aşamada elde edilen bilgiler doğrultusunda problemin diğer ürünlerden daha kısa zamanda ve daha ekonomik biçimde çözülmesi sağlanabilir.

Not: Unutmayın! Başka insanların emek vererek yaptığı tasarımları, kaynak göstermeden kullanmak veya kendi ürününüzmüş gibi göstermek etik bir davranış değildir.

Ürün tasarlanır: Bir problemin çözümü için birden fazla ürün taslağı hazırlanabilir. Tasarımcılar muhtemel çözümler içerisinden en uygun olanını seçerler. Bu aşamada “Hangi ürün en dayanıklıdır? En ekonomik ürün hangisidir? Hangi ürünün kullanımı daha pratiktir? Hangi ürünü yapmak için gerekli malzemeler daha kısa zamanda temin edilir?” vb. soruların sorulması gerekir. En uygun taslağa karar verildikten sonra ürün okul ortamında tasarlanır. Bu aşamada ders öğretmeniyle iletişim hâlinde olmaya ve onun önerilerini dikkate almaya özen gösterilmelidir.
Deneme-geliştirme-deneme döngüsü uygulanır: Problemin çözümü sürecinde ortaya çıkan ürünün ilk örneğine “prototip” denir. Prototipler genellikle basit malzemeler kullanılarak üretilirler. Tasarlanan prototipin problemin çözümüne katkı sağlayıp sağlamadığı denenir. Bu esnada bir sorun gözlemlenirse prototip geliştirilir ve yeniden denenir. Bu işlemler sürekli yapılarak ürüne son şekli verilir.

Siz okul ortamında bir prototipi geliştirirken kullandığınız malzemeler tükenebilir veya zamanınız bu kadar çok deneme ve geliştirme yapmaya yetmeyebilir. Böyle bir durumla karşılaştığınızda deneme-geliştirme-deneme döngüsünü daha kısa zamanda sonlandırabilir ve ürüne son şeklini daha erken verebilirsiniz.

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

6. Sınıf Anadol Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 17 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
2
angry
1
love
0
happy
0
clap
0
confused
0
sad
0
unlike

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!