Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları

6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 188 Cevabı Meb Yayınları

SIRA SİZDE

Koku Alma ile Tat Alma Arasında İlişki Var mı?
Amaç: Koku alma ile tat alma arasındaki ilişkiyi kavramak Yapılışı:
1. Sınıfta 5-6 kişilik gruplara ayrılınız.
2. Patatesi, soğanı, portakalı ve çileği dilimleyerek her birini farklı tabaklara koyunuz.
3. Gruptan bir arkadaşınız gruptaki diğer arkadaşlarınızın gözlerini bağlasın.
4. Gözleri bağlanan arkadaşlarınızdan ikisi burunlarını kapatsın, diğer ikisi ise kapatmasın.
5. Grupta gözü açık kalan arkadaşınız diğerlerinin ağzına tabaktaki yiyeceklerden birer dilim vererek tattıklarının hangi yiyecek olduğunu sorsun.
6. Aşağıdaki tabloya yiyeceklerin tadını doğru tahmin eden öğrenciler için “+”, yanlış algılayan veya hiç algılayamayanlar için “-” işareti koyunuz.

ARAÇ GEREÇLER

1- Patates
2- Soğan
3- Çilek
4- Portakal
5- Meyve bıçağı
6- Dört adet tabak
7- Gözleri bağlamak için dört adet kumaş parçası

Değerlendirme:

1. Yiyeceklerin tatlarını farklı algılayan arkadaşlarınız oldu mu? Olduysa bunun sebebi ne olabilir?

  • Cevap: Yiyeceklerin tatlarını farklı algılayan arkadaşlarım olmadı, gruptaki herkes doğru bildi.

2. Tat alma ile koku alma arasında nasıl bir ilişki olabilir? Arkadaşlarınızla tartışınız.

  • Cevap: Bu iki duyu organımız uyum içinde etkileşimli olarak çalışır. Dilimiz bir maddenin tadını alırken, burnumuz da o maddenin kokusunu alır. Kokusu iyi alınamayan o maddenin tadı tam olarak alınamaz. Nezle olduğumuzu düşünelim. Burnumuz tıkalıdır. kokuları alamayız. Bu sebepten nezle olduğumuz günlerde ağzımızın tadı yok, der yediğimiz şeylerden tat ve lezzet alamayız. Yediğimiz şeylerin tadını tam alabilmemiz için, dilimiz ve burnumuz tam olarak görevlerini yapmaları gerekir.Bunu test etmek için nezle olamayı beklemeye gerek yok. Burnumuzu tıkayarak yemek yemeye çalışalım, daha sonra burnumuzu açalım öyle devam edelim. Yemeğin lezzetinin ne kadar değiştiğini göreceğiz.

Bu yazımızda “6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları” sizlerle paylaştık, umarız ki beğenmişsinizdir.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
21
angry
11
love
8
clap
8
unlike
3
happy
1
sad
0
confused

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!