![](/wp-content/uploads/2022/10/youtube-uygulama.gif)
6. Tema Doğa ve Evren Tema Sonu Değerlendirme Cevapları (3. Sınıf Türkçe)
![6. Tema Doğa ve Evren Tema Sonu Değerlendirme Cevapları (3. Sınıf Türkçe)](/wp-content/uploads/2019/08/6-tema-doga-ve-evren-tema-sonu-degerlendirme-cevaplari-3-sinif-turkce.jpg)
![](/wp-content/uploads/2022/10/youtube-uygulama.gif)
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları 6. Tema Doğa ve Evren Sayfa 224-225-226 Değerlendirme Çalışmaları Soruları ve Cevapları
6. Tema Doğa ve Evren Tema Sonu Değerlendirme Cevapları
TEMA SONU DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sonuç Yayınları Sayfa 224 Cevabı
İLKBAHAR
Gök yüzü mavi duru
Karlar eridi yer yer,
Sokaklar yollar kuru,
Kuşlar hep şarkı söyler.
Döndü kırlangıç, leylek,
Yeşerdi bütün kırlar.
Açtı bademler çiçek,
Boy attı hep çayırlar.
Güneşin yüzü sıcak,
Açıyor tomurcuklar.
Kurmalıyız salıncak,
Bahar geldi çocuklar
Ali ERTAN
1,2, 3 ve 4. soruları yukarıdaki şiire göre cevaplayalım.)
1. Bahar gelince çevrede ne tür değişiklikler olmaktadır?
- Cevap: Bahar gelince karlar erir, sokaklar ve yollar kurur, kuşlar şarkı söyler, kırlangıç ve leylek döner, kırlar yeşerir, bademler çiçek açar, çayırlar boy atar, tomurcuklar açar ve çocuklar salıncak kurar.
2. Şiirin konusu ve ana duygusu nedir?
- Cevap: Şiirin konusu bahardır. Ana duygusu ise baharın getirdiği canlılık, coşku ve sevinçtir.
3. Şair “Boy attı hep çayırlar.” mısrasında neden bahsetmektedir?
- Cevap: Şair, “Boy attı hep çayırlar.” mısrasında çayırların baharın etkisiyle hızla büyüdüğünü ve yeşerdiğini ifade etmektedir.
4. Şiirde hangi hayvanların adı geçmektedir?
- Cevap: Şiirde kırlangıç ve leylek gibi kuşlar adıyla geçmektedir. Bu kuşlar baharın habercileri olarak kabul edilir ve baharın gelmesini simgelerler.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sonuç Yayınları Sayfa 225 Cevabı
Bir yıl dört mevsime bölünmüştür. Resimlerin altına uygun ayları yazalım.
- Cevap: Mart, nisan, mayıs; haziran, temmuz, ağustos; eylül, ekim, kasım; aralık ocak, şubat
Çevremizi ve doğayı temiz tutmak için neler yapmalıyız?
- Cevap: Yaşadığımız çevreyi temiz tutmak için neler yapmamız gerekir diye düşündüğümüzde şu şekilde sıralayabiliriz.
Dışarda tüketilen yiyecek ve içecek ambalajları çöp kutusuna atmalıdır.
Sokakta iken yüksek sesle konuşulmamalıdır.
Evlerde biriken çöpleri sokak başlarına değil çöp tenekelerine atmalıdır.
Deniz, ırmak gibi doğal su kaynaklarına atık atılmamalıdır.
Fabrika bacalarına filtre takılmalıdır.
Fabrika atıkları denize veya çevreye atılmamalıdır.
Isınmak için kullanılan yakıtlar mümkün olduğu kadar, çevreye en az zarar veren yakıtlardan seçilmelidir.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sonuç Yayınları Sayfa 226 Cevabı
Dinlediklerimde/İzlediklerimde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunurum. (evet)
Dinlediğim/İzlediğim metni ana batlarıyla anlatırım. (evet)
Konuşurken yerinde hitap ifadeleri kullanırım. (evet)
Başkalarının sozunu kesmem, konuşmasının bitmesini beklerim. (evet)
Konuşmalarımda yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanırım. (evet)
Görsellerden hareketle bilmediğim kelimelerin anlamlarını tahmin ederim. (evet)
Okuduklarım ile ilgili çıkarımlar yaparım. (evet)
Yazılı yönergeleri kavrarım. (evet)
Şiir yazarım. (evet)
Yazdıklarımı paylaşırım. (evet)