Ülkemin Renkli Haritası Metni Etkinlik Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık 3. Tema Milli Gururumuz Sayfa 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86 Ülkemin Renkli Haritası Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Ülkemin Renkli Haritası Metni Cevapları 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 76 Cevabı

Metne Hazırlanalım

Yurdumuzun dünyaca tanınan tarihî ve doğal güzelliklerinden hangilerini biliyorsunuz?

• Cevap: Ayasofya Müzesi, Topkapı Sarayı, İstanbul Boğazı, Ihlara Vadisi, Sultanahmet Camii, Sumele Manastırı, Ölüdeniz, Anıt Kabir.

Ülkemizde en çok ilginizi çeken şehir hangisidir? Niçin?

• Cevap:  İstanbul.Çünkü hem tarihi eserleri hem de doğal güzellikleri oldukça fazla.

“Bir Başkadır Benim Memleketim” adlı şarkıyı sınıfça söyleyiniz. Bu şarkının size hissettirdikleriyle ilgili duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Mutluluk, gurur ve ne kadar şanslı olduğumuzu düşündük.

Şarkıda geçen özel isimler hakkında neler bildiğinizi söyleyiniz.

• Cevap: Leyla ile Mecnun, Yunus Emre, Mevlana, Emrah. Tüm bu insanlar ülkemizin önemli kültürel değerleridir.

Okuyalım

“Ülkem’in Renkli Haritası” adlı metnin görsellerini inceleyiniz. Metnin başlığından ve görsellerinden hareketle okuyacağınız metnin konusunu tahmin ediniz.

• Tahminim: Ülkemizin kültürel ve doğal güzelliklerinin haritasını çizen bir öğrenci görüyorum.

Ülkem’in Renkli Haritası” metnini, metinde yer alan soruları cevaplayarak ve noktalama işaretlerine dikkat ederek sessiz okuyunuz.

• Cevap: Sessiz şekilde okumalısınız.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 77 Cevabı

ÜLKEM’İN RENKLİ HARİTASI

Ülkem ilk olan her şeyde neden korku duyuyor olabilir? Siz bir şeyi ilk denediğinizde neler hissedersiniz?

• Cevap: İlk olan şeyler insanları genellikle ürkütür. Bunun nedeni daha önce tecrübe etmemesidir.Bir bilinmezlik insanları korkutabilir.Bu nedenle Ülkem korkmuştur.Ben de biraz heyecanlanırım.

Bu bölümde Karadeniz’in hangi özelliklerinden bahsedilmiştir?

• Cevap: Karadeniz’in azgın dalgalarından ve fırtınalarından bahsedilmektedir.

Altı çizili cümlede hangi varlık, hangi özellikleriyle kişileştirilmiştir?

• Cevap: Marmara Denizi sakinliği, martıları, adaları ile kişileştirilmiştir.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 78 Cevabı

Ülkem niçin öğretmeninin ırmağı kırmızıya boyadığı için kızacağını düşünüyor?

• Cevap: Çünkü normalde ırmaklar mavi renk ile gösterilir.Bu nedenle nehri kırmızıya boyadığı için öğretmeni kızar diye düşünüyor.

Ülkem komşu ülkelerle ilgili nasıl bir sebep-sonuç ilişkisi kurmuştur? Onun bu görüşüne katılıyor musunuz?

• Cevap: Komşu ülkeler ile aramızın iyi olmaması nedeniyle sınırların dikenli tellere benzemesi sonucu.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 79 Cevabı

Altı çizili ifadeyi Ülkem hangi anlamda kullanmıştır?

• Cevap: Çalışmaya başlamak, işini yapmak anlamında kullanılmıştır.

Altı çizili cümlelerde sizce abartılı bir ifade var mıdır?

• Cevap: Evet abartı var.Çünkü Uludağ’ı kutuplara benzetmiş.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 80 Cevabı

Bu bölümde Ülkem şehirleri hangi özelliklerine göre tanıtmıştır? Sizin bulunduğunuz il sizce ne kokuyor ya da ilinizde hangi sesler duyuluyor?

• Cevap: Şehirleri tanınmış özellikleri ile tanıtmıştır.Her şehrin kendine göre ünlü besinleri yada turizm faaliyetleri, tarihi ve kültürel özellikleri vardır.Benim bulunduğum il İstanbul: Tarih, turizm, kültür, sanat, spor doğal güzellikleri yanı sıra Çengelköy salatalıkları kokuyor, balık ekmek kokuyor, mangalda pişen mısırların kokusu geliyor.

Bu bölüme İstanbul’la ilgili başka neler ekleyebilirsiniz?

• Cevap: Ayasofya, Sultanahmet Camii, turistler, Yerebatan Sarnıcı, padişah kabirleri, Galata Kulesi, Kız Kulesi, balıkçılar

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 81 Cevabı

Söz Varlığım

Aşağıdaki kelimelerden anlamını bildiklerinizi birer cümlede kullanınız. Anlamını bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını TDK Türkçe Sözlük’ten bulunuz.

• sütliman: dalgasız, durgun, yatışmış, sakin.
  reçine: kimi bitkilerde, özellikle çamlarda oluşan, katı ya da yarı akışkan, organik salgı maddesi.
  eyleşmek: oyalanmak
  muziplik: muzip olma durumu.
  dadaş: Türkiye’nin doğu illerinde erkeklere, delikanlılara bir seslenme sözü olarak kullanılır.
  hacıyatmaz: üst yanı hokkabaz, kadın ya da bebek biçiminde yapılan, dibinde bulunan ağırlık nedeniyle, yere nasıl bırakılırsa bırakılsın hep dik bir durum alan oyuncak.

Aşağıdaki kelimelerin “Ülkem’in Renkli Haritası” metninde geçtiği cümleleri bulunuz. Kelimelerin metinde kullanıldığı anlama “✓” işareti koyunuz.

Dalga:

Saçların kıvrım genişliği. ()
Deniz veya göl gibi su yüzeylerinde genellikle rüzgâr, deprem vb.nin etkisiyle oluşan kıvrımlı hareket. (✓)

Komşu:

Sınır ortaklığı bulunan. (✓)
Konutları yakın olan kimselerin birbirine göre aldıkları ad. ()

Pastel:

Pastel kalem. (✓)
Soluk, mat (renk). ()

Metinde geçen “Siyah pastelini hemen bulup Türkiye’nin orta yerine büyükçe bir nokta koydu.” cümlesindeki altı çizili ifade ile “Dedem tartışmanın daha fazla uzamaması için konuya nokta koydu.” cümlesindeki altı çizili ifade arasında bir anlam farklılığı var mıdır? Açıklayınız.

• Cevap: Evet vardır.Ülkem haritasında yer belirlemek için nokta koyarken, Dedem konuyu sonlandırma amacı ile nokta koymak deyimini kullanmıştır.Birisi gerçek anlamı diğeri mecazi anlam ve deyimdir.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 82 Cevabı

Aşağıdaki kelime gruplarının metinde geçtiği cümleleri bulunuz. Kelime gruplarının anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol edip bu kelime gruplarını birer cümlede kullanınız.

fırtına patlamak

Metinde geçtiği cümle: Fırtınasını ne zaman patlatacağı, hangi kıyıları dalgalarıyla döveceği belli olmazdı.
Tahminim : Fırtınanın aniden çıkması
Sözlük anlamı: şiddetli fırtına çıkmak.
Cümlem: İstanbul’da dün akşam fırtına patladı.

her yanı buz kesmek

Metinde geçtiği cümle: En kalın kabanını, başlığını giydiği hâlde her yanı buz kesmişti
Tahminim: Çok soğuk havada üşümek
Sözlük anlamı: Çok üşüyecek kadar soğuğa maruz kalmak
Cümlem: Ankara’ya gidince her yanım buz tuttu.

Eşleştirelim

Aşağıda anlama dayalı anlatım bozukluğu bulunan cümleler verilmiştir. Bu cümlelerdeki anlatım bozukluklarının nedenleri ile cümleleri eşleştiriniz.

a. Kızılırmak’ı fokur fokur akıttı Karadeniz’e.

b. Ülkem’in haritası kesinlikle bitmiş sayılırdı.

c. Okulunu, evini onca kalabalığın arasında gördüm.

• Anlamca çelişen ifadelerin bir arada bulunması (c)
• Anlam belirsizliği (b)
• Kelimenin yanlış anlamda kullanılması (a)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 83 Cevabı

Anlayalım – Cevaplayalım

Aşağıdaki soruları “Ülkem’in Renkli Haritası” adlı metne göre cevaplayınız.

1. Ülkem haritasını yapmaya nereden başladı? Niçin?

• Cevap: Denizlerden ve Karadeniz’den.

2. Ülkem haritasında hangi dağları gösterdi?

• Cevap: Ağrı, Süphan, Nemrut, Toros Dağları.

3. Ülkem’in sınırları çiçeklerle göstermesinin sebebi nedir?

• Cevap: Çiçek barışı huzuru simgeler bu nedenle çizdi.

4. Ülkem’in ince, uzun boynu ve yuvarlak karnıyla hacıyatmaz oyuncaklarına benzettiği yer neresidir?

• Cevap: Van Gölü.

Olayları Sıralayalım

Okuduğunuz metindeki olayları belirleyerek oluş sırasına göre noktalı yerlere yazınız.

• Ülkem’in harita çizmeye karar vermesi
• Haritayı çizmeye denizlerden başlaması
• Cevap: Akdeniz’i çizmesi ve İç Anadolu bölgesini çizmesi.
  Cevap: Karadeniz bölgesini çizmesi.
  Cevap: Doğu sınırı ve Van Gölünü çizmesi.
  Cevap: Nemrut, Süphan ve Ağrı Dağı’nı çizmesi.
  Cevap: Şehirleri özelliklerine göre çizmesi.
  Cevap: İstanbul’u anlatması ve çizmesi
• Ülkem’in haritayı tamamlaması

Anlama Olan Katkısı Ne?

Aşağıdaki cümleler “Ülkem’in Renkli Haritası” metninden alınmıştır. Cümlelerdeki altı çizili kelimelerin cümleye olan katkısını değerlendiriniz. Bu geçiş ve bağlantı ifadelerini anlamına uygun birer cümlede kullanınız.

Gemiler, sandallar fındık kabuğu gibi savruluyordu önlerinde. Ancak uzun boylu, geniş gövdeli o Karadeniz dağları karşı durabiliyordu.

Cümlem: Eve gidecektim ancak yürüyerek değil metrobüsle.

Çok uzaklarda olmayan kıyılarıyla, adalarıyla gülüyordu sürekli. Ama girintisi çıkıntısı çok olan bir denizdi.

Cümlem: Evden her çıkışımda arkamdan havlıyordu.Ama biraz et verince susuyordu.

Bağlantı Kuralım

Siz Ülkem’in yerinde olsaydınız harita çizmeye nasıl başlardınız, “ilk olarak” ve “son olarak” ne yapardınız?

Ben Ülkem’in yerinde olsaydım harita çizmeye ilk olarak Marmara Bölgesinden başlar ,son olarak Doğu Anadolu Bölgesini yapardım.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 84 Cevabı

Okuduğunuz metinden alınan yukarıdaki bölümde Türkiye’nin bazı illeri ve özellikleri tanıtılmıştır. Bu ifadelerdeki kurgusal unsurların altını renkli kalemle çiziniz.

• Cevap: Konya’da Mevlana ney çalıyordu.
  Kayseri pastırma kokuyordu.
  Bolu çam kokulu bir dağ pınarıydı.
  Adana portakal kokmaya başladı.
  Erzurum’da dadaşlar bar oynayıp demli çay içiyorlardı.

Ne, Neye Benziyor?

“Ülkem’in Renkli Haritası” metninde yazar anlatımı somutlaştırmak ve güçlendirmek için benzetmelere başvurmuştur. Aşağıda verilenlerin metinde neye benzetildiklerini yanlarına yazınız.

• Gemiler, sandallar: Fındık kabuğuna.
  İzmir, Antalya kıyıları: Dantele.
  Ülke sınırları: Dikenli tele.
  Van Gölü: Hacıyatmaza.
  Soğuk dağ suyu: Buza.

Siz de aşağıda verilenlerle ilgili benzetme cümleleri yazınız.

• Karadeniz: Karadeniz hırçın bir kaplan gibiydi.
  Toroslar: Toros Dağları muhteşem bir şato gibi önümde duruyordu.
  Tuz Gölü: Sanki göl değil ovaydı Tuz gölü.
  İstanbul: İstanbul yaşayan bir tarihtir.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık Sayfa 85 Cevabı

Düşünelim – Yorumlayalım

Ülkem’in Renkli Haritası” adlı metinde millî kültür unsurlarımızdan hangileri yer almaktadır? Söyleyiniz.

Metinde, Ülkem’in haritasına koyması gerektiğini düşündüğünüz başka millî kültür öğeleri nelerdir? Bu ögelerden bir tanesini belirleyiniz. Belirlediğiniz bu ögeyi metnin dil ve anlatımına uygun şekilde tanıtıcı bir paragraf yazınız.

• Cevap: Tarih, yemek, tarihi eserler, doğal güzellikler, folklor.
• Din ve dil.

Ben de Yazarım

Aşağıdaki şiire; şiirin konusuna, dil ve anlatım özelliklerine dikkat ederek bir bölüm ekleyiniz. Şiirinize uygun bir başlık belirlemeyi unutmayınız.

• Cevap:

• Cevap:BAŞLIK: Rüyamdaki Haritam.DÖRTLÜK:Uyandım ama hala etkisindeyim
  Güzel ülkemin güzelliklerinin
  Ne kadar da gerçekti
  Rüyamdaki haritam.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dersdestek Yayıncılık 3. Tema Milli Gururumuz Sayfa 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86 Ülkemin Renkli Haritası Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.