7. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 112

“7. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 112 SDR Dikey Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

7. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları SDR Dikey Yayıncılık Sayfa 112

A. Aşağıda verilen açık uçlu soruları cevaplayınız.

1. Kur’an’ı tecvit kurallarına uygun şekilde ve güzel okumanın neden önemli olduğunu açıklayınız.

• Cevap: Tecvit ilmi sayesinde Kur’an-ı Kerim’i nasıl doğru bir şekilde okuyacağımızı öğreniriz. Tecvit kaidelerine uyarak kelimeleri doğru telaffuz eder, kelime ve ayetlerin anlamını korumuş oluruz.

2. Medd-i ârızın ne demek olduğunu örnekler vererek açıklayınız.

• Cevap:

Med harfinden sonra ârızî (geçici) sükûn gelirse medd-i ârız olur. Medd-i ârız okuyuş hızına göre bir elif miktarından dört elif miktarına kadar uzatılabilir. Medd-i ârızın uzatılması caizdir. Medd-i ârız, tûl okuyuşta dört elif miktarı, tevassut okuyuşta iki-üç elif miktarı, kasr okuyuşta ise bir elif miktarı uzatılır.

Örnek:

اِنَّكَ لَمِنَ الْمُرْسَل۪ينَ۞ عَلٰي

Bu örnekte:

اَلْمُرْسَل۪ينَ kelimesindeki ya ( ي ) med harfidir. Kelimenin sonunda durulduğunda, nun ( ن ) harfinin üzerinde geçici (ârızî) bir sükûn ortaya çıkar ( .( اِنَّكَ لَمِنَ الْمُرْسَل۪ي ۞ْ۞ ن علَٰي

Bu durumda med harfinden sonra geçici sükûn geldiği için medd-i ârız olur.

Lam ( ل ) harfi, dört elif miktarı uzatılarak okunur.

Eğer kelime üzerinde durulmaz ve okumaya devam edilirse kelimenin sonu اَلْمُرْسَل۪ينَ şeklinde harekeli okunarak ve bir elif miktarı uzatılarak عَلٰي kelimesine geçilir.

3. Medd-i lâzımın ne anlama geldiğini örnekler vererek açıklayınız.

• Cevap: Mutlaka uzatılması gerekli olan medd demektir. Medd-i lazım, ne zaman olur? Harf-i medden biri bulunup harf-i medden sonra sebeb-i med, sükûn-i lâzım (cezim veya şeddeli harf) bir kelimede bulunduğu zaman, medd-i lâzım olur. Örnek: وَلَا الضَّالِّينَ * اَلْحَاقَّةُ * تَاْمُرُونِّي

4. Medd-i lînin nasıl gerçekleştiğini örnek vererek anlatınız.

• Cevap: Kolaylık ve yumuşaklıkla çekilen (uzatılan) lisana ağır gelmeden kolayca çıkan yumuşak med demektir.

5. Mâûn suresinde nelerden bahsedildiğini söyleyiniz.

• Cevap: Yoksul, düşkün ve fakirlere yardım eli uzatmayan ve onları doyurmayanlardan bahsedilir. Yetim ve öksüzleri dışlayanlardan söz edilir. Dinin gereği olan ibadetleri başkalarına gösteriş yapmak için yerine getirenlerden söz edilir. Kıldığı namazı gaflet içinde yerine getirenlerden söz edilir.

B. Aşağıdaki sorularda doğru seçeneği bulup işaretleyiniz.

1. Kur’an’ın güzel bir şekilde ve usulüne uygun olarak okunmasını amaçlayan ve konusu Kur’an’ın kendisi olan ilim dalı hangisidir?

A. Tefsir
B. Fıkıh
C. Tecvit
D. Hadis

• Cevap: C

2. Aşağıdakilerden hangisi med harfi değildir?

• Cevap: D

3. مِنْ شَرِّمَا خَلَقَ ayetinde, aşağıdaki tecvit kurallarından hangisi vardır?

A. İhfa
B. İzhar
C. İklab
D. Medd-i lâzım

• Cevap: A

4. …sözlükte açıklamak, beyan etmek, ortaya çıkarmak manalarına gelir. Bir tecvit terimi olarak ise…, iki harfin arasını birbirinden uzaklaştırmak demektir. Yani…sakin “nun” veya tenvinin tabii hâlinde okunmasıdır. Sakin “nun” veya tenvinden sonra boğaz harfleri denilen “ ه غ ع خ ح harflerinden biri gelirse bu durumda…gerçekleşir…, iki harfin arasını açarak onları birbirinden ayırmaktır.

Yukarıdaki boş yerlere getirilmesi gereken kavram hangisidir?

A. İklab
B. İhfa
C. İzhar
D. Medd-i lîn

• Cevap: C

7. Sınıf SDR Dikey Yayınları Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 112 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.