“7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 242 Edat Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Edat Yayınları Sayfa 242

Terzi Kayahan Bey; kenar uzunlukları 2 m ve 3 m olan dikdörtgen şeklindeki kumaştan eşkenar dörtgen, yamuk, dikdörtgen ve kare şeklinde birer parça kesiyor. Eşkenar dörtgen şeklindeki parçanın köşegen uzunlukları 20 cm ve 50 cm’dir. Yamuk şeklindeki parçanın paralel olan kenarlarının uzunlukları 20 cm ile 40 cm ve bu kenarlara ait yükseklik 30 cm’dir. Dikdörtgen şeklindeki parçanın kenar uzunlukları 20 cm ve 50 cm’dir. Kare şeklindeki parçanın bir kenar uzunluğu 1 m’dir. Buna göre kalan kumaş parçasının bir yüzünün alanı kaç cm2dir? Problemi, problem çözme aşamalarına uygun olarak çözelim. Problemi Anlayalım Problemde Kayahan Bey’in, kenar uzunlukları verilen dikdörtgen şeklindeki kumaştan kestiği parçaların şekilleri ve bazı uzunluk ölçüleri verilmiştir. Bizden, kalan kumaş parçasının bir yüzünün alanını bulmamız istenmektedir. Plan Yapalım Dikdörtgen şeklindeki kumaşının alanını bulmalıyız. Kayahan Bey’in kumaştan kestiği parçaları model- leyip parçaların alanlarını ayrı ayrı hesaplamalıyız. Kumaşın toplam alanından kesilen parçaların alanları toplamını çıkararak kalan kumaş parçasının bir yüzünün alanını bulmalıyız. Problemi Çözelim Dikdörtgen şeklindeki kumaşın alanını bulalım. Alan = 2-3 = 6 m2 6 m2 = 6 -10 000 cm2 = 60 000 cm2 Kayahan Bey’in kumaştan kestiği parçaları ayrı ayrı modelle- yelim ve parçaların alanlarını bulalım. ABCD eşkenar dörtgeninin alanını bulalım. TUVY dikdörtgeninin alanını bulalım. A(TUVY) = 50-20 = 1000 cm2 PRST karesinin bir kenar uzunluğu 1 m = 100 cm’dir. PRST karesinin alanını bulalım. A (PRST) = 100-100 = 10 000 cm2 Kayahan Bey’in kumaştan kestiği parçaların alanları toplamı 500 cm2 + 900 cm2 + 10 000 cm2 + 1000 cm2 = 12 400 cm2 Kalan kumaş parçasının alanı 60 000 -12 400 = 47 600 cm2dir.
  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

7. Sınıf Edat Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 242 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.