“8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları Sayfa 155 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
8. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 155
Aşağıdaki metinde boş bırakılan yerleri kutucuk içinde verilen uygun ifadelerle tamamlayınız.
Hareketli ve sabit makaraların birlikte kullanıldığı sistemlere
palanga adı verilir. Sistemde bulunan hareketli makaralar uygulanan
kuvvetin büyüklüğünü azaltırken sabit makaralar kuvvetin yönünü değiştirir. Bu sistemler sayesinde çok büyük yükler, az kuvvet uygulanarak hareket ettirilebilir.
Destek noktası denilen sabit noktalar etrafında hareket edebilen çubuklara
kaldıraç adı verilir. Bu çubuklarda kuvvetin destek noktasına olan uzaklığına
kuvvet kolu yükün destek noktasına olan uzaklığına İs
yük kolu denir. Kaldıraçlar; yükün, kuvvetin ve destek noktasının konumuna göre üçe ayrılır.
Bu kaldıraçlardan ilki destek noktasının, kuvvetin uygulandığı nokta île yükün arasında olduğu, uygulanan kuvvetin yönünü değiştiren kaldıraçlardır. Bu kaldıraçlar
çift yönlü olarak da adlandırılabilir. Desteğin
arada olduğu kaldıraçlara kerpeten, keser, levye, tahterevalli, makas gibi aletler örnek verilebilir. Bu düzeneklerde kuvvet kolu yük
kolundan büyükse kuvvetten
kazanç küçükse kuvvetten kayıp oluşurken kolların uzunluğu eşitse kazanç ya da
kayıp oluşmaz.
Bîr diğer kaldıraç türü İse desteğin ve kuvvetin uçlarda, yükün arada olduğu kaldıraçlardır. Bu tür kaldıraçlarda
kuvvetin yönü değişmez. Yük kolu kuvvet kolundan daha
kısa olduğundan kuvvetten kazanç yoldan
kayıp oluşur. Yükün arada olduğu kaldıraçlara gazoz kapağı açacağı, el arabası, fındık kıracağı gibi aletler örnek verilebilir.
Diğer bir kaldıraç türü ise desteğin ve yükün uçlarda,
kuvvetin arada olduğu kaldıraçlardır. Bu tür kaldıraçlarda kuvvetin yönü değişmez. Yük kolu kuvvet kolundan daha
uzun olduğundan kuvvetten kayıp, yoldan
kazanç oluşur. Kuvvetin arada olduğu kaldıraçlara cımbız, tenis raketi, maşa gibi aletler örnek verilebilir.
8. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 155 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok