8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Ata Yayınları Sayfa 108
“8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 108 Ata Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Ata Yayınları Sayfa 108
A. Elementlerin Sınıflandırılması
Bir markete gittiğimizde etlerin reyonlara özelliklerine göre dizildiğini görürüz (Görsel 4.1). Bunun sebebi nedir? Etler, karışık şekilde reyona dizilseydi ne olurdu?
- Cevap: Etlerin market reyonlarında özelliklerine göre dizilmesinin sebebi, müşterilerin alışverişlerini kolaylaştırmak ve istedikleri ürünü daha hızlı bulmalarını sağlamaktır. Örneğin, kırmızı etler, tavuk etleri ve deniz ürünleri gibi farklı türde etler ayrı ayrı bölmelere konularak karışıklık önlenir. Eğer etler karışık şekilde dizilseydi, müşteriler istedikleri ürünü bulmak için daha fazla zaman harcamak zorunda kalırlardı.
Bulaşık makinelerine bulaşıkları sınıflandırarak yerleştiririz (Görsel4.2). Genelde alt rafa büyük tabak ve tencereleri, üst rafa ise bardakları koyarız. Çatal ve bıçakları da onlar için hazırlanmış sepete koyarız. Peki bulaşıkları makineye neden sınıflandırarak yerleştiririz?
- Cevap: Bulaşıkları bulaşık makinesine sınıflandırarak yerleştiriyoruz çünkü farklı türde bulaşıklar farklı yıkama gereksinimlerine sahip olabilir. Örneğin, büyük tabaklar ve tencereler daha fazla alan kaplar ve daha fazla su ve deterjana ihtiyaç duyar, bu nedenle alt rafa yerleştirilirler. Bardaklar ise daha narin oldukları için üst rafa yerleştirilirler. Bulaşık makinesi böylece her tür bulaşığı en iyi şekilde yıkayabilir. Eğer bulaşıklar sınıflandırılmadan yerleştirilirse, yıkama verimliliği azalabilir ve bulaşıkların temizlenme kalitesi düşebilir.
8. Sınıf Ata Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 108 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
