“8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 236 Hecce Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 236

Aşağıdaki kontrollü deneyde bitkinin yaprağının bir kısmı alüminyum folyo ile sarılarak güneş ışığı alması engellenmiştir. Fotosentezde ışığın etkisini öğrenmek için aşağıdaki etkinliği yapabilirsiniz.

1. Etkinlik

Fotosentez ve Işık Amaç: Işığın fotosenteze etkisini öğrenmek

Araç Gereç: 400 ve 800 ml’lik iki adet beherglas, sacayağı, kibrit, makas, ispirto ocağı, lügol, alüminyum folyo, etil alkol, saksı bitkisi, kâğıt.

Not: Lügol çözeltisi nişastanın belirtecidir. Nişasta bulunan ortamda, ortamın rengi mavi-mora döner.

Etkinliğin Yapılışı

➡️Makasla alüminyum folyodan 5 cm genişliğinde bir şerit kesiniz.
➡️Kestiğiniz alüminyum folyo ile bitkinin bir yaprağının bir kısmını güneş ışığı almayacak şekilde sarınız.
➡️Bitkiyi bir hafta güneş ışığı gören bir ortama bırakınız.
➡️Alüminyum folyo sarılı yaprağı koparıp alüminyum folyoyu çıkarınız.
➡️Yapraktaki değişikliği not alınız. Deney düzeneği
➡️Kopardığınız yaprağı içinde su bulunan küçük beherglasta 3-4 dakika kaynatınız. Beherglastaki suyu döküp içindeki yaprağı örtecek kadar beherglasa etil alkol koyunuz.
➡️Küçük beherglası içinde sıcak su bulunan büyük beherglasın içine koyup 5 dakika kadar ısıtınız. Bu süre içinde etil alkol ve yaprak renginde meydana gelen değişiklikleri not ediniz.
➡️Yaprağı etil alkolden çıkarıp musluk suyu ile yıkadıktan sonra kâğıt üzerine seriniz.
➡️Yaprağın üzerine bir iki damla lügol damlatarak değişiklikleri kaydediniz.

Etkinlik Soruları

Soru: 1) Yaprağın alüminyum folyo ile kaplanan bölümü ve kaplanmayan bölümü arasında ne gibi farklılıklar gözlemlediniz?

• Cevap: Folyoyla kaplanan bölüm ışık almadığı için nişasta oluşmadı, açık kaldı; kaplanmayan bölümde ise nişasta oluştu ve mavi-mor renge döndü.

Soru: 2) Yaprağın farklı bölümlerinin lügol ile farklı renge boyanmasının sebebi ne olabilir? Açıklayınız.

• Cevap: Çünkü ışık alan bölgelerde fotosentez yapılıp nişasta üretildi, lügol ile mavi-mor renge boyandı; ışık almayan bölgede fotosentez olmadığından renk değişmedi.

8. Sınıf Hecce Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 236 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.