8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 24
“8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 24 Hecce Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Hecce Yayınları Sayfa 24
Aşağıdaki etkinliği yaparak mevsimlerin oluşumunu kavrayacaksınız,
1. Etkinlik
Dünya’nın Güneş Etrafı
Amaç: Dünya üzerinde farklı yelerin nasıl oluştuğunu gözlemlemek.
Araç Gereç: Dünya modeli; ışık kaynağı, termometre (2 adet), bant.
Etkinliğin Yapılışı
➢ Etkinliğe başlamadan önce ortamın loş veya karanlık olmasını sağlayınız.
➢ Dünya modelini masanın veya sıranın üzerine koyunuz.
➢ Işık kaynağını modele yaklaşık 60-70 cm uzaklıkta olacak şekilde tutup yakınız.
➢ Dünya modelini yavaş yavaş döndürünüz.
➢ Ekvator ve kutuplardaki aydınlanma miktarlarını gözlemleyiniz.
➢ Dünya modelini döndürürken aynı anda ışık kaynağının etrafında da dolandırınız.
➢ Termometrelerden birini Dünya modelinde Türkiye’nin üzerine diğerini de Brezilya üzerine gelecek şekilde bantlayınız.
➢ Işık kaynağını açıp 10 dakika bekleyiniz.
Soru: Süre sonunda termometrelerdeki sıcaklık değerini aşağıya yazınız.
- Cevap: Birinci termometre: 24 °C İkinci termometre: 28 °C
Etkinlik Sorulan
Soru: 1) Dünya modelinin her tarafı eşit derecede ışık aldı mı? Söyleyiniz.
- Cevap: Dünya modelinin her tarafı eşit ışık almadı.
Soru: 2) Kuzey ve güney kutup bölgelerinin aydınlanma durumları arasında gözlemlediğiniz farklar varsa söyleyiniz.
- Cevap: Kutuplarda aydınlanma az, ekvatora yakın yerlerde daha fazladır.
Soru: 3) Dünya’nın ışık kaynağı etrafında dolanmasının sonucu ne olabilir?
- Cevap: Dünya’nın ışık kaynağı etrafında dolanmasının sonucu mevsimler oluşur.
Soru: 4) Hangi termometrenin gösterdiği sıcaklık değerini daha az ölçtünüz?
- Cevap: Kutba yakın olan termometrede daha düşük sıcaklık ölçülür.
Soru: 5) Termometrelerin farklı sıcaklık değerleri göstermesinin nedeni nedir?
- Cevap: Termometrelerin farklı göstermesinin nedeni Dünya’nın eksen eğikliği ve güneş ışınlarının geliş açısının farklı olmasıdır.
8. Sınıf Hecce Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 24 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.























