8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Berkay Yayıncılık Sayfa 64

“8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 64 Berkay Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Berkay Yayınları Sayfa 64

Yiğit, alanı 6 br2 olan yandaki karenin çevre uzunluğunu hesaplamak istiyor. Ancak bunun için nasıl bir yol izleyeceğini bilmiyor. Alanı verilen bir karenin çevre uzunluğu bulunurken hangi yöntem kullanılabilir? Nedenini açıklayınız.

Etkinlik

Yukarıdaki I numaralı dikdörtgenin alanını, kenar uzunluklarının doğal sayı değerlerini kullanarak bulalım.
Şimdi, aynı dikdörtgenin alanını; karekökün içindeki sayıları çarpıp, çarpımı karekökün içine yazarak ve değerini kullanarak bulalım.
I numaralı dikdörtgenin alanını bulurken kullandığınız iki farklı yöntem arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız.
Dikdörtgenin alanını hesaplamak için hangi yöntemi tercih edersiniz? Neden?
Hesapladığınız alanlara göre kareköklü ifadelerde çarpma işlemi ile ilgili genel bir ifade yazınız. Yazdığınız ifadeyi arkadaşlarınızla paylaşınız.
II numaralı dikdörtgen için etkinliği tekrarlayınız.

Kareköklü ifadelerde çarpma işlemi yapılırken önce karekök içindeki sayılar çarpılarak karekökün içine yazılır. Sonra varsa katsayılar çarpılarak kareköklü ifadenin önüne katsayı olarak yazılır.

Aşağıdaki kare ve dikdörtgenlerin alanlarını bulalım.

• Cevap:

8. Sınıf Berkay Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 64 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.