Sanat Metni Etkinlik Cevapları (8. Sınıf Türkçe)

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 4. Sanat Sayfa 100, 101, 102 Sanat Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

Sanat Metni Etkinlik Cevapları

Hazırlık Çalışmaları

Anadolu’nun güzelliklerinin anlatıldığı sanat eserleri ile ilgili yaptığınız araştırmanın (sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap:

1. ETKİNLİK 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 101 Cevabı

Metinden hareketle “sanat” sözcüğünün size çağrıştırdığı kavramları şekillere yazınız.

• Cevap:
  – resim
  – heykel
  – müzik
  – mozaik
  – çini
  – dans

b) Yukarıda bulduğunuz kavramları kullanarak sanat ile ilgili cümleler yazınız.

• Cevap:— Yağlı tablo manzara resimleri her zaman ilgimi çekmiştir.— Kasabamıza yöremizin Milli Mücadele kahramanlarının heykelleri dikilecek.— Ne zaman sıkıntılı olsam bir Türk sanat müziği açar, dinlerim.— Köyümüzdeki türbenin mozaiklerini dedem döşemiş.— Caminin bütün duvarları çeşit çeşit çinilerle kaplıydı.— Cumhuriyet Bayramı etkinlikleri için sınıfça bir dans gösterisi hazırlıyoruz.

2. ETKİNLİK 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 102 Cevabı

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Şair “İncinir düz caddede dağda gezen ayaklar” dizesinde kim ya da kimlerden bahsetmiş olabilir?

• Cevap: Köylülerimizden bahsetmiş olabilir

2. Sülüs yazı ile yeşil çini bizi nasıl etkilemektedir?

• Cevap: Bizi heyecanlandırmaktadır.

3. Şairin “Başka sanat bilmeyiz karşımızda dururken / Yazılmamış bir destan gibi Anadolu’muz” dizelerindeki Anadolu’ya bakışını nasıl değerlendiriyorsunuz? Neden?

• Cevap: Şair Anadolu’ya bir sanat eseri gözüyle bakmaktadır. Anadolu, her yörenin kendine has kültürü ile bir sanat eseri gibidir.

4. Siz Anadolu’yu hangi sanata benzetirsiniz? Neden?

• Cevap: Kilim sanatına benzetirim. Anadolu, her yöresinin kendine has özellikleri ile kilime işlenen desenler gibidir.

3. ETKİNLİK 

Şiirin içeriğine uygun iki soru yazınız.

• Cevap:1- Şiirde kelebek ile zeybek arasında nasıl bir bağ kurulmuştur?2- Şair “Sana uğurlar olsun… Ayrılıyor yolumuz!” derken kimi kastetmektedir.

4. ETKİNLİK 

Metne farklı başlıklar bulunuz.

• Cevap:BAŞKA SANAT BİLMEYİZYAZILMAMIŞ BİR DESTAN

5. ETKİNLİK 

Okuduğunuz şiirdeki söz sanatlarını bulunuz.

• Cevap: ÖRNEKLEMEBizi sarar bir sülüs yazı görsek duvarda,
  Bize heyecan verir bir parça yeşil çini…
• BENZETMEFırtınayı andıran orkestra sesleri
  Yazılmamış bir destan gibi Anadolu’muz
• KİŞİLEŞTİRME
• Bizim diyarımız da bin bir baharı saklar!

6. ETKİNLİK 

Anadolu insanını anlatan kısa bir konuşma yapınız.

• Cevap: Büyük badireler atlatmıştır Anadolu insanı. Hepsinden de alnının akıyla çıkmayı başarmıştır. Çektiği acılar ve kazandığı zaferler de diline, sanatına, geleneğine, kültürüne yansımıştır. Acıyı bile bal etmesini bilmiştir Anadolu insanı. Anadolu’yu renk renk, desen desen bir kilim gibi dokumuştur.

7. ETKİNLİK 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 103 Cevabı

Verilen ifadelerle cümleleri eşleştiriniz.

A) Öznesi vurgulanan cümle

B) Nesnesi vurgulanan cümle

C) Yer tamlayıcısı vurgulanan cümle

D) Zarf tamlayıcısı vurgulanan cümle

(C) Yabancı bir ülkede anlayan gözlerle bir kadın heykelini süzersin.
(B) Bir zeybeğin yere diz vuruşuna hayrandır.
(A) Anadolu, sanatını tüm kalbiyle savunur.
(D) Duvarda asılı olan sülüs yazıyı görünce hepimiz heyecanlandık.

8. ETKİNLİK 

Aşağıdaki paragraflarda verilen cümlelerde vurgulanan ögenin altını çizip hangi öge olduğunu altlarına yazınız.

• Cevap: 

9. ETKİNLİK 

Defterinize “sanat” konulu bir deneme yazınız. Yazınızı yazım ve noktalama yönünden düzenleyip arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap:  Mutlu bir insanım ben. Çok şeyim yok; öyle aşırı param, mükemmel bir evim, pahalı zevklerim yok. Maddi imkanları normal seviyede denilebilecek bir insanım. Mutluluğumu sahip olduğum varlıklara borçlu değilim yani. Mutluluğumu tam anlamıyla sanattan alıyorum. Hayatın anlamı maddi eşyalarda değil zaten. Önemli olan ruhunu doyurabilmek…Bu hayatta herkesin amacı mutlu olmak ve herkes bunu başka başka alanlarda arıyor. Bense mutluluğu sanatla buldum. 14 yaşımda bir resim sergisine gitmiştim. Duvarlarda asılı pek çok resim vardı. Açıkçası resimlerden pek bir şey anlamamıştım. O zamanlar bana garip çizimler gibi gelmişti. O resim sergisinde ressam minik bir konuşma yaptı. Resim yapmanın, bu sanat dalı ile uğraşmanın kendini ne kadar rahatlattığını söyledi. Resim yaparken bütün sıkıntılardan uzaklaştığını öyle bir tutku ile anlattı ki, ben de acilen resim yapmaya başlamalıyım dedim kendi kendime. Orada gördüğüm resimlerden çok, ressamın konuşması etkiledi beni.
• Sanatla tanıştığım günden bu yana, “sanatsız mutlu olamazmışım” diyorum. O gün, o sergiye iyi ki gitmişim. Sanatla uğraşırken ne sıkıntım kalıyor ne derdim; çünkü beni mutlu eden şeyi yapıyorum. Atatürk “Sanatsız kalan bir milletin hayat damarlarından biri kopmuş demektir” diyor ya hani, bu sözü sanatla tanıştıktan sonra daha iyi anlıyor insan. Ben de sanatla ilgili kendi sözümü söyleyeyim o zaman, “Sanat hayata renk katan bir fırça darbesidir.”

GELECEK DERSE HAZIRLIK

1. Geleneksel Türk el sanatları hakkında büyüklerinize sorarak ya da çeşitli kaynaklardan yararlanarak araştırma yapınız.

• Cevap: 

2. Sınıfa mikro minyatür sanatını uygulayabileceğiniz malzemeler (boya, fırça, taş vb.) getiriniz.

• Cevap:

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 4. Sanat Sayfa 100, 101, 102 Sanat Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.