“9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 155 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 155

Soru: Aşağıda verilen metinden yararlanarak 7. soruyu cevaplayınız.

Besinlerdeki karbohidrat, protein, yağ ve diğer makromoleküllerden enerji elde edilir. Sindirilip yapı taşlarına ayrılan bu moleküller enerji verici tepkimelerle CO2 ve H2O’ya parçalanır ve enerji açığa çıkar. Makromoleküllerin fazlası ise vücutta depolanır. Organik moleküllerin yapıcı-onarıcı, yönetici ve düzenleyici olma gibi birçok görevi de bulunur. Karbohidratlar insan vücudunun temel enerji kaynakların- dandır. Fazlaca tüketildiğinde glikojen şeklinde depolanan karbohidratlar, günlük aktivitelerde enerji verici olarak kullanılır. Yağlar uzun ve indirgenmiş hidrokarbon zincirlerine sahip olduğu için karbohidratlardan daha fazla enerji depolar. Önemli yapısal görevlere sahip proteinler enerji kaynağı olarak da kullanılır.

Soru: Karbohidrat çeşitlerinden selülozun sindirim sistemi sağlığı ve enerji üretimi açısından önemini yazınız.

• Cevap: Selüloz içerikli besinler lif bakımından zengin oldukları için bağırsak hareketlerini düzenler, dışkının geçişini kolaylaştırarak kabızlık riskini azaltır. İnsan vücudu tarafından sindirilemeyen bir karbohidrat olduğu için doğrudan enerji kaynağı olarak kullanılmaz.

Soru: Aşağıda verilen metinden yararlanarak 8 ve 9. soruları cevaplayınız.

Her birinde nişastayı sindiren enzim bulunan üç farklı tüp, farklı sıcaklıklarda (-4 °C, 25 °C, 70 °C’ta) 30 dakika bekletiliyor. Daha sonra bu tüplerin her birine eşit miktarda nişasta ekleniyor. Bir süre bekletilen tüplere sırasıyla ayıraçlar eklenerek her seferinde tüplerdeki renk değişimi gözleniyor.
İyotun nişasta varlığında mavi-mor renk, Benedict çözeltisinin ise glikoz varlığında kiremit kırmızısı renk verdiği bilindiğine göre

Soru: Hangi tüpe iyot damlatıldığında mavi-mor renk oluşur?

• Cevap: a ve c tüplerinde sıcaklık uygun olmadığı için enzimler çalışamaz ve sindirim gerçekleşmez. Bu nedenle tüplerde bulunan nişasta eklenen iyot ile mavi-mor renk verir.

Soru: Tüpler oda sıcaklığına alınıp bir süre bekletildikten sonra hangi tüpe Benedict çözeltisi damlatılırsa renk değişimi gözlenir? Sebebini açıklayınız.

• Cevap: a ve b tüplerinde kırmızı renk gözlenir. Düşük sıcaklığın enzimler üzerine etkisi geri dönüşümlüdür ve sıcaklık normale dönünce enzim yeniden çalışabilir. Yüksek sıcaklıklar ise genellikle enzimin yapısını bozduğu için sıcaklık normale dönse bile enzimler çalışamaz.

9. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 155 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.