9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Meb Sayfa 68
“9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 68
Uzaktan algılama teknolojisi ile beşerî ve ekonomik faaliyetler uzaydan gözlemlenebilir, gelecek için mekânsal planlama yapılırken uydu verilerinden yararlanılabilir. Farklı zamanlarda alınan uydu görüntülerinden doğal sistemdeki değişimler veya insanın Dünya’yı nasıl değiştirdiği de takip edilebilir.
ETKİNLİK: Bartın’da Orman Yangını Riskinin CBS ile Belirlenmesi
Amaç: Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme
Beceri: Çözümleme, Görsel Okuryazarlık
Yönerge: Aşağıdaki bilgilerden yararlanarak soruları cevaplayınız.
Bartın’da orman yangım açısından riskli alanların belirlenmesi amacıyla CBS’den yararlanılarak bilimsel bir çalışma yapılmıştır. Çalışmada orman yangını risk haritasının oluşturulması için yangını etkileyen faktörler (arazi kullanımı, yükseklik, eğim, bakı, sıcaklık ve nem) ile acil durum müdahalelerine (itfaiye, gözetleme kulesi ve su kaynağı) yakınlık başlıklarında veri toplanmıştır. Arazi kullanımının belirlenmesi için uydu görüntülerinden yararlanılmıştır. Buna göre bitki türleri ve su kaynakları sınıflandırılmıştır. Meteoroloji Genel Müdürlüğünden sıcaklık, nem ve yağış verileri alınmıştır.
Toplanan verilerden hareketle CBS yazılımını kullanan uzman tarafından bilgisayar ortamında haritalar üretilmiştir. Ayrıca CBS yazılımıyla acil durum müdahaleleri için yakınlık analizi yapılmış ve analiz haritaları elde edilmiştir. Son olarak hazırlanan haritaların birleştirilmesiyle Bartın ilinin orman yangın risk haritası oluşturulmuştur.
Soru: Çalışmada geçen CBS bileşenlerini örnekteki gibi belirleyerek açıklayınız.
- Cevap:

Soru: Çalışmada CBS’nin bileşenleri nasıl ilişkilendirilmiştir?
- Cevap: Önce veri bileşeni (uydu görüntüleri, meteorolojik ölçümler) toplanmış; bu veriler yazılım aracılığıyla kullanıcı (uzman) tarafından işlenerek sınıflandırılmış ve haritalara dönüştürülmüştür. Aynı yazılım ile yöntem olarak yakınlık analizi uygulanmış, ardından elde edilen ayrı haritalar birleştirilerek tek bir risk haritası oluşturulmuştur. Yani donanım, yazılım, veri, yöntem ve kullanıcı bileşenleri birbirine bağımlı biçimde, aynı iş akışı içinde birlikte çalışmıştır.
Soru: Yukarıdaki gibi bir çalışma yapılmadan önce CBS yönteminin belirlenmesi için hangi sorular sorulmalıdır?
- Cevap:
CBS yönteminin belirlenmesi şu sorular sorulmalıdır:
- Çalışmanın amacı nedir, hangi soruna çözüm aranmaktadır?
- Hangi veriler gereklidir ve bu veriler nereden/nasıl elde edilecektir?
- Verilerin işlenmesi için hangi yazılım ve yöntem uygundur?
- Çalışmayı kim yürütecektir?
- Gerekli donanım ve teknik altyapı yeterli midir?
- Sonuçlar hangi biçimde sunulacaktır?
9. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 68 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok