9. Sınıf Coğrafya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 42
“9. Sınıf Coğrafya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 42” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Coğrafya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 42
1. Coğrafya Öğretmeni Emrah Bey öğrencilerine Google’ın hazırladığı Doodle’ı göstermiş ve öğrencilerinden harita çizimi konusundaki görüşlerini almıştır. Sınıftaki harita ile ilgili görüşlerden sizce hangileri doğru veya yanlıştır? Nedenini açıklayınız.
- Cevap:
Hakan: Yanlıştır/ Çünkü ölçeksiz kuş bakışı bakılarak düzleme aktarılan çizimler harita değil, krokidir. Ayrıca dönemin teknolojik koşulları kuş bakışı görüntülemeye uygun değildir.
Hira: Doğrudur/ Çünkü yeryüzünün tamamı veya bir bölümünün kuş bakışı bakılarak, ölçek kullanılarak düzleme aktarılmasına harita denir.
Serra: Yanlıştır/ Çünkü dünyanın şekli ve yeryüzü şekillerinden dolayı yeryüzü düzleme aktarılırken tüm çizimlerde bozulmalar yaşanır.
2. Sınıf içi diyalogları dikkate alarak harita kavramını nasıl tanımlarsınız?
- Cevap: Harita: Yeryüzünün tamamının ya da bir kısmının kuş bakışı görünümünün belli bir oranda küçültülerek düzlem üzerine aktarılmasına harita denir.
3. Piri Reis’in günümüzden 500 yıl önce uydu teknolojisi olmadan çizdiği haritasında kıtaları en az hatayla gösterebilmesi, bir çizimin harita olabilmesi için gerekli hangi önemli unsurları çok iyi kullandığını kanıtlamaktadır?
- Cevap: Kuş bakışı görünüş, ölçek ve koordinat belirleyebilmenin (Kerte noktaları arasındaki açıyı kullanarak koordinatları belirlenmiştir.) çok iyi kullanıldığını kanıtlamaktadır.
9. Sınıf Coğrafya Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 42 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
