9. Sınıf Fen Lisesi Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 266

“9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Fen Lisesi Sayfa 266 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Fen Lisesi Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 266

Aşağıda dinamik geometri programı kullanılarak benzerlik oranı ve benzer üçgenlerin kenar uzunlukları arasındaki ilişki incelenmiştir.

Sürgü aracını etkinleştiriniz. a, b ve k isimli sürgüleri tanımlayınız.
Verilen Uzunlukta Doğru Parçası aracını etkinleştiriniz. Karşınıza çıkan uzunluk penceresine a*k yazıp AB doğru parçasını oluşturunuz. Daha sonra B noktasını seçip çıkan uzunluk pence- rine b*k yazdıktan sonra tamamı seçiniz.
Doğru Parçası aracını etkinleştiriniz. A ve C noktalarını birleştiren AC doğru parçasını oluşturunuz.
AC Doğru Parçasını etkinleştiriniz. Farenin sağ tuşuna basıp açılan menüden İzi aç seçeneğini işaretleyiniz.
a,b ve k sürgülerini değiştirdiğinizde oluşan üçgenleri inceleyiniz.

Teknoloji uygulamasını incelediğinizde k sayısının benzerlik oranı olduğuna, benzerlik oranı değiştiğinde üçgenin kenarları arasındaki değişime dikkat ediniz.

Bir üçgenin bir kenarına paralel olan ve diğer iki kenarını kesen bir doğru, kestiği kenarları orantilı olarak böler.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

9. Sınıf Fen Lisesi Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 266 Meb Yayınları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.