9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 192

9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 192 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 192

Dünya genelini etkileyen virüs pandemisinden dolayı “Evde Kal!”çağr ısına uyan bir aile, daha kaliteli zaman geçirmek için etkinlik programı hazırlamıştır. Bu ailenin çocukları Aylin ve Deniz’in bugünkü programı termometre yapmaktır.
Aylin ve Deniz internetten geniş hazneli, özdeş, ince ve uzun cam tüpler sipariş ederler. Tüplerin haznelerini ayçiçeği yağı ile doldururlar. Bu tüpleri, erimekte olan buz ile doldurulmuş kaba daldırıp sıvı seviyesi sabitlenene kadar bekledikten sonra buzun içerisinden çıkarırlar ve sıvı seviyesini işaretlerler. Sonra tüpleri kaynamakta olan suya daldırarak sıvı seviyesi sabitlenene kadar bekledikten sonra suyun içerisinden çıkarırlar ve yine sıvı seviyesini işaretlerler. Aylin, işaretlediği yerlere sırasıyla -10 ve 130, Deniz ise 0 ve 70 yazarak termometresinin alt ve üst sıcaklığını belirler. Daha sonra her ikisi de kâğıttan bir şerit yaparak işaretledikleri yerler arasına yapıştırırlar ve bu şeridi uygun bir şekilde ölçeklendirirler. Böylece Aylin ve Deniz, sırasıyla A ve D adını verdikleri termometrelerini oluştururlar. îlk olarak, bulundukları odanın sıcaklığını ölçmeye karar verirler. Aylin, termometresinin oda sıcaklığını 18 oA gösterdiğini söyler.
Aylin ve Deniz’in yaptıkları etkinlik ile ilgili aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.

1 Aylin ve Deniz neden termometrelerinin alt ve üst sıcaklık noktalarını belirlerken tüplerini eriyen buza ve kaynayan suya daldırarak işaretlemişlerdir?

• Cevap: Genel olarak termometreler, normal şartlar altında sıcaklığı sabit olan suyun donma ve kaynama noktaları dikkate alınarak kalibre edilir.

2 Deniz termometresiyle odanın sıcaklığını ölçerse Aylin’in termometresiyle ölçtüğü sıcaklığın aynısını mı ölçer? Neden?

• Cevap: Ortam aynı olduğu için aynı sıcaklığı ölçer.

3 Deniz’in termometresi oda sıcaklığını kaç ^oD gösterir?

• Cevap:A – (-10)/140 –  D – 0/70
  18 – (-10)/140 = D /70
  D = 14^o

4 Aylin ve Deniz’in termometreleri neden farklı değerleri göstermiştir?

• Cevap: Aynı ortamdaki termometrelerle aynı sıcaklık ölçülür. Ancak ölçeklendirmeleri farklı olduğu için termometrelerin üzerinde okunan değerler birbirinden farklı olabilir.

5 Hangisinin termometresi ile daha hassas ölçüm yapılabilir?

• Cevap: Aylin’in termometresi ile daha hassas ölçüm yapılabilir. Aylin’in termometresi 140 bölme ile ölçeklendirilirken Deniz’in termometresi 70 bölme ile ölçeklendirilmiştir.

6 Oda sıcaklığını Celsius termometresi ile ölçselerdi termometre kaç ^oC gösterirdi?

• Cevap: A – (-10)/ 140 = C-0/100
  18 – (-10) = C/70
  C = 20^o

7 Aylin ve Deniz’in termometreleri hangi sıcaklıkta aynı değeri gösterir?

• Cevap: Aylin ve Deniz’in termometrelerinin aynı değeri gösterdiği sıcaklığa X dersek
  A – (-10)/ 140 = D-0/70
  X – (-10)/ 140 =X/70
  X = 10⁰ olur.

8 Aylin’in termometresinde okunan değerler ile Deniz’in termometresinde okunan değerler arasındaki ilişkiyi bir modelle gösteriniz.

• Cevap:

9 Siz de Aylin ve Deniz’in yöntemini uygulayarak kendi termometrenizi yapınız. Yaptığınız termometre ile bulunduğunuz odanın sıcaklığını ölçünüz. (Malzeme olarak evinizde bulunan küçük bir cam şişe, mürekkep ile renklendirilmiş su ve şeffaf pipet kullanabilirsiniz.)

• Cevap: Öğrencilerin verdiği cevaplara göre farklılık görülebilir.

10 Bulunduğunuz odanın sıcaklığını Aylin ve Deniz’in termometreleri ile ölçseydiniz kaçar derece bulacağınızı hesaplayınız.

• Cevap: Öğrencilerin verdiği cevaplara göre farklılık görülebilir.

9. Sınıf Meb Yayınları Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 192 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.